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新课程有效的听课和评课
新课程有效的听课评课;各位校长、主任、老师们: 大家好! 今天非常高兴能够有机会和大家共同学习。在座的都是教学的内行,我是来向大家学习的。我们共同学习,我们一起交流,我们一起分享,我们共同进步。;新课程背景;听课评课与教师成长;听课的相关技术;(一)、听课的准备???;(二)、听课的要领;;记;(三)、听课后的反思;重视听课后反刍;二、怎样评课效果最佳;(一)、评课的意义;什么是评课;评课应注意;评课程序和步骤;二、如何制定符合新课程理念的教学目标;;第一,要弄清教学目标与课程标准的关系,以制定恰当的教学目标。 ;;;(三)一节好课的标准;真;2、真诚---看是否用“心”来上课;3、真为---看是否关注学生;实;2、内容实---看教材处理是否得当。;3、方法手段实---看是否组织得当有效。;4、学习指导实---看是否教会学生学习。;新;2、设计新---看是否巧妙,有智慧;活;2、学生活动活---看学生主动参与;3、教师调控活---看课堂动静结合活而不乱;情;2、教材情感---看教师对教材的体悟;3、人情味---看教师是否有亲和力;特;2、教学特长---看教师优势和绝活;效
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