機械设计课程设计级专用.pptVIP

机械设计课程设计;目 录;一、机械设计课程设计的目的;二、机械设计课程设计的对象和内容;三、课程设计的过程及时间安排;3.主要传动零件设计计算(0.5个工作日) 计算和选择传动件参数； 4. 装配草图设计(3.5个工作日) 绘制减速器结构草图；完成轴的结构设计并计算其强度；选择轴承并计算其寿命；进行减速器机体结构设计;完成附件选择和设计;零件编号，完成明细表。 5.装配图正式图绘制(1.5个工作日) 6.零件工作图(0.5个工作日) 7.整理和编写计算说明书(2个工作日) 8.设计总结和答辩(1个工作日);四、课程设计的考核及要求;第二部分 传动装置的总体设计;带式运输机传动系统组成情况; 拟定可能的方案： 1.电机→联轴器→减速器→联轴器→带式运输机 2.电机→带传动→减速器→联轴器→带式运输机 3.电机→带传动→减速器→链传动→带式运输机 4.电机→联轴器→减速器→链传动→带式运输机 想想为什么要采用联轴器? 从减少占地空间，简化结构考虑，1或2较好；我们选择的方案是：1。;带式运输机传动方案;常用减速器类型如教材第18章和指导书P5-P10，选择适合我们任务书的减速器类型，并在说明书中写明原因。;展开式二级圆柱齿轮减速器;;选定减速器类型为：;二、选择电动机;　　传动部分总效率分析 (参见指导书P.12表2);传动系统总效率分析简图;η2滚动轴承效率；η3齿轮传动效率；η4联轴器效率(参见指导书P.12和表1)。;η2滚动轴承效率；η3齿轮传动效率；η4联轴器效率(参见指导书P.12和表1)。;3.电动机转速的选择 额定功率相同的电动机可有不同的转速，指导书P139附录中，有四种同步转速。注意恰当选择。确定原则：;;;最后将所确定的电动机型号、性能参数和主要尺寸记录下来备用如P15所示。参考：例2-1; ① 带轮和减速器尺寸之间应合理 ②减速器内部应合理 (1)带传动： (2)减速器： 　 又因为： 　　 参看指导书P.15－P.17页;四、计算传动装置的运动和动力参数;2.各轴转速计算;4.各轴输入功率计算;5.各轴输入转矩计算; 最后将计算结果列表进行说明(写入说明书)。参考指导书P.17-19页例题1-3。;第三部分 传动零件的设计;二、齿轮传动设计计算;2）若采用斜齿圆柱齿轮传动，中心距为0或5结尾的整数 3）尽量使传动装置外廓尺寸紧奏或重量轻，在此要求减速器的装配图按1：1的比例在1号图上能画出。 4）尽量使各级大齿轮的浸油深度合理：低速级大齿轮浸油深些，高速级大齿轮浸油浅些。 5）注意齿轮轴;第四部分 装配草图设计;;二、装配草图设计内容和设计步骤;图中的Δ1,Δ2,Δ4,δ 及δ1的含义和具体数值参见指导书P.31及表4;⑴轴径的初步计算： 公式中A在教材中查找，另外对I轴和III轴应取小值，II轴应大值。算出的轴径可根据结构需要，适当调整(指导书P40)。 ⑵轴的结构设计 先在草稿中拟定结构方案，然后逐步确定轴的各段直径和长度，并初步确定滚动轴承类型及尺寸。相关内容需详细阅读教材和指导书P40-53。 这一过程需要边画边算边改。 需注意的几点：轴肩高度、轴肩圆角大小、轴向长度、轴承润滑、轴承端盖形式、轴承座安装空间、轴外伸长度的确定等。;3.定出轴的支点及轴上零件的力作用点； 4.进行轴的受力分析并画出力矩图； 5.校验轴和键的强度； 6.验算滚动轴承寿命。;;第四部分　装配草图设计 　1.确定轴及轴承结构尺寸，进行强度和寿命计算 　2.设计传动零件、轴上其它零件的具体结构 　3.设计减速器机体和附件 第五部分　零件图设计 第六部分　计算说明书 以后再讨论，讲课到此为止