人教版九年级化学1—4单元复习.ppt

物理性质 颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、能够导电、 通电发彩光 化学性质 铁易生锈、食物易在夏天变质、氧气能供给呼吸、氧气能支持燃烧、汽油具有可燃性??、铁在潮湿的空气中易生锈?、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑 浊、稳定性; ①红磷过量（否则：小于 ） ②气密性好（否则：小于 ） ③冷却后打开止水夹（否则：小于 ） ④提前在导管内注满水（否则：小于 ） ⑤燃烧匙迅速伸入（否则：大于） ⑥反应时止水夹加紧（否则：大于） ⑦用其它可燃物行吗？ （C+02=C02、硫等生成物为气体，压强增大）;红磷燃烧（放入灯泡：耗氧气） 表达式：（文字）（符号） 现象：冒白烟 （烟幕弹） （练习） 1.关于红磷在空气中燃烧的说法不正确的是 ( ) 　　A.消耗的是氧气 　　　　　　　B.产生大量白雾 C.产生大量白烟 　　　　　　　D.生成五氧化二磷 2.利用下列物质可以做烟幕弹的是 ，军事上可以用来作照明弹的是 。 A. 镁 B. 硫 C. 木炭 D. 红磷;混合物和纯净物 #纯净物：1、冰水混合物 2、氧化铜 3、H2O 4、二氧化碳 5、氮气 6、氧气 7、氯酸钾 8、铁 #混合物：1、新鲜纯净的空气 2、食盐水 3、矿泉水 4、稀气 5、矿泉水 6、酱油 7、醋 8、粗盐 9、过氧化氢溶液 呼吸作用 1、装有呼出气体的集气瓶中气体与澄清石灰水充分接触后出现浑浊现象：说明呼出的气体中含有的CO2 含量较多。2、燃烧程度降低：呼出气体的瓶中氧气含量降低。3、玻璃片上有水雾：水蒸气的量增加。;一、分子： 1、定义：①构成物质的一种微粒。 ②能保持物质的化学性质。 即：物质种类不同，分子种类不同，化学性质不同。 如：氢气由氢气分子构成，氧气由氧气分子构成，氢气可燃，氧气助燃。 2、分子的特性： （1）小(肉眼不可见) （2）运动（温度越高运动越快） (3) 有距离 （气体〉液体〉固体）;右图是有关分子性质的实验。如图所示，上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体。当抽出玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同??下瓶颜色逐渐________,最后上、下两瓶颜色______.此现象说明_________.当两瓶气体混匀后分子_____(填“继续”或“停止”)运动. 下列属于化学变化的实质的是 A、分子运动速度加快 B、分子改变，变成了其他物质的分子 C、分子间的间隔变小 D、一种分子运动到另一种物质分子之 间去;二、原子 ①原子是化学变化中的最小微粒。 （注意：不能脱离“化学变化”这一前提） ②也是构成物质的另一种微粒。 （由原子直接构成的物质：稀有气体、金属、碳、硫、磷、硅等）③分子是由原子构成的。 应用：(化学反应的实质：化学反应的实质是分子分成原子，原子又重新组成新分子的过程。) （练习）下列有关原子、分子的叙述中正确的是 A、原子是化学变化中的最小微粒 B、原子是不能再分的最小微粒 C、分子是保持物质性质的最小微粒 D、分子的大小及质量都比原子大;2、原子的构成 质子 原子核 ①原子 中子 (不带电) 核外电子 质子数（核电荷数）=原子序数=电子数 [练习]我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦-3。氦-3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为 （ ） A、1 B、 2 C、 3 D、 6;①原子有种类概念,不同种类的原子,核内的质子数不同. ②原子种类由质子数决定. ③原子的大小主要由核外电子运动的空间决定. ④原子的质量主要集中在原子核身上. ﹡原子结构示意图 （质子数1~18的原子结构示意图及名称、符号 原子的化学性质： （由最外层电子数决定） 金属原子：易失电子 ﹤4 非金属原子：易得电子 ﹥=4（特殊：H\B） 稀气原子：稳定 排满结构;4、相对原子质量 ①定义式 某原子的相对原子质量＝ [练习]: 1、已知一个碳-12原子的