无意识对人心理和行为的潜在影响.docVIP

PAGE  PAGE 4 无意识对人心理和行为的潜在影响 　　摘 要：本文从意识的其中一个重要方面――无意识来进行分析，重点论述了无意识出现会形成的结果，以及结果在现实中的运用。最后通过影响无意识的影响因素――大脑记忆存量，来强调学习的重要性。 　　关键词：无意识；惯性思维；直觉；大脑记忆存量 　　人的心理活动可分为有意识和无意识两类，其中有意识是指集中精力、用心思考、多方了解、按部就班最终获得的对物体或事件的认识和看法；而无意识是指没有经过思考，在脑中快速、直接就形成的对事物的想法。 　　无意识在心理学上的首次应用是由心理学家弗洛伊德提出，他将无意识定义为在通常情况下根本不会进入意识层面的东西。如习惯，即使我们脑中正在思考工作中一项难以解决的问题，我们的习惯也会指引我们遵守交通规则，沿着固定路线回到家中。 　　无意识的自主运行引发了极其复杂的理念模式。在人记忆系统储存了自认为足够的信息时，会诱发无意识的出现。无意识的出现会形成两种截然不同的结果，一种是很难更改的思维模式，即惯性思维；一种是经验积累的直觉印象，即第一感觉。 　　很多人会有这样的经历，当有人用手在你左肩上拍下的时候，你会扭头向左边看去，而始作俑者却站在你的右手边看着你笑；也会出现过这样一种情形，当其他人提起一个人名字的时候，你脑中不由自主浮现对该人的评价。这就是无意识对人心理的潜在影响，这种影响进而会指导人的行为。 　　一、无意识结果之一――惯性思维（Inertial thinking） 　　惯性思维指人习惯性地因循以前的思路思考问题。它会出现两种截然不同的结果。 　　第一种结果：熟能生巧。 　　在日常的工作学习生活中，经常有这么一群人，他们不聪明，但是却很勤奋，他们夜以继日的重复、锻炼自己的一项技能，不需要繁琐的思考，学习扎实、生活踏实，在工作中成为中坚力量。 　　这是惯性思维积极的结果，他们利用惯性思维把一项技能练到极致，对可能出现的问题了熟于心，他们不需要太多的创新和变化，只需要因势利导，最终熟能生巧。 　　第二种结果：南辕北辙。 　　有这么一个故事：五金店里面来了一个哑巴，他想买一个钉子。他对着服务员左手做拿钉子状，右手做握锤状，用右手锤左手。服务员给了他一把锤子。哑巴摇摇头，用右手指左手。服务员给了他一枚钉子，哑巴很满意，就离开了。这时五金店又来了一个盲人，他想买一把剪刀。那么：这个盲人怎样以最快捷的方式买到剪刀呢？ 　　听到该故事的人不约而同给出的答案都是：用手作剪东西状。 　　而故事的正确答案是：盲人开口讲出来就可以了。 　　所以说，对使用情境变化较大或思维变化较快的情况来说，惯性思维的存在起到了弊大于利的作用。 　　综合比较以上两种情况，一个人如果思维定势强，不善于开拓创新，无意识会指引他从事一项专业技能；一个人如果思维开阔，脑中时时刻刻会迸发各种奇思妙想，那么无意识会指引他从事情境变化较大或技术变化日新月异的岗位，无意识对人心理的影响指导着行为，让人选择适合自己的生活方式。反之，如果思维和行为互换，将会引发多么可怕的结果。 　　二、无意识结果之二――第一感觉（ intuition） 　　第一感觉在心理上有个非常专业的名词，叫“直觉”，指的是指直观感觉；没有经过分析推理的观点。它也会出现两种不同的结果。 　　第一种结果：直觉正确。 　　在考试中，我们经常会出现这样一种情况，对一道模棱两可的题来说，直觉的答案往往比细致分析得出的答案，准确性更高；在危险情况来临时，人的直觉准确的让人震惊，那种脑袋警醒、毛发直立的感觉难以言明，但目前心理学家没有对此现象得出非常科学的答案。 　　第二种结果：直觉错误，即错觉。 　　下面比较一下这两个图形中间的线段的长度。 　　从视觉上看，下面的线段要长于上面的线段，但事实是这样吗？ 　　这其实就是著名的缪勒――莱耶错觉图，通过视觉的感受，能有效证实错觉的存在，无数人拿着尺子一遍又一遍的度量，也无法阻止视觉的差异，即使明确知道中间这两条线段长度相同，心理上也难以接受它们是等长的线。 　　三、无意识对人的影响 　　因为无意识的自主运行，我们无法随意使其停止，因此即使对可能发生的错误有所察觉，也会不可避免的发生各种各样的问题。 　　但是知道了无意识对人心理的影响，我们可以通过时刻保持警觉性来加以减弱或消除。但这种减弱或消除的行动不是绝对性的，否则总是质疑自己的想法会使我们的生活枯燥乏味，会让我们总是处于犹豫不决的境地。 　　四、影响无意识的因素 　　虽然无意识对人有重要的影响，但是无意识的产生有着多方面的制约因素，其中最为重要的就是大脑的记忆存量。 　　一个公司的CEO和一名普通员工来同时预测公司当年的效益，CEO的预测结果往往比这个员工准确的多，