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初中德育师德附件
;;一、德育:现状
(一)道德失范,思想呈现多元化。
(二)极端个人主义,责任心差、集体主义淡漠。
(三)崇尚拜金主义、享乐主义。
(四)承受挫折的能力差。自恋的
“卢刚”、自杀的“葛海雷”
;二、德育:原因、矛盾、困难;;(三)学校原因:;; ;6、教师素质差、德育意识不强;;三、德育: 新视野、新举措、新构想
(一)打开窗口:学习
1、苏格拉底(BC469-BC399)的德育观
两大命题
A、美德即知识 “善出自于有知、恶出自于无知”
道德的最高境界是善
B、道德可教 否定上帝造就人的思想的说法
;;;(二)、新举措、;;;6)公正、自立、勤奋、、服务、合作、宽容、理解、珍惜生命、尊重人权、关怀他人等;;;;人生道德的十五条黄金法则; 结束语
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