我的叔叔于勒公开课总汇.pptVIP

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候课要求: 1、坐姿端正; 2、保持安静。;; 请同学们了解本节课的学习目标!;了解感知:;预习检测:;小说;读准下列画线字的读音。 拮据( ) 栈桥( ) 煞白( ) 撬开( ) 诧异( ) 牡蛎( ) 别墅( ) 皱纹( ) 褴褛( ) 阔绰( ) 女婿( ) 嘟哝( );深入学习:;讨论要求:;深入学习 ⑴自读课文,了解人物关系;记叙文中的叙述人称及作用:; 故事涉及“我”、“我”的父母菲利普夫妇、父亲的弟弟“我”的亲叔叔于勒、“我”的两个姐姐、“我”未来的二姐夫、船长等人物。 ;⑵读课文,了解基本情节;记叙文中插叙的作用:; ;于勒是一个怎样的人呢?(于勒个人情况简表);;复述课文; 请同学们在充分理解课文的基础上,展开合理想象,“当菲利普一家在哲尔赛岛上遇到一个百万富翁于勒………”写一篇小作文。(100字左右);当堂检测;最有激情小组评选

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