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新闻学概总复习.doc
新闻学概论
名词解释
新闻:事实论:新闻者,乃多数阅者所注意之最近事实。(徐宝璜)
报道论:新近发生的事实的报道。(陆定一)
群众论:新闻是广大群众欲知应知而未知的事情。(范长江)
信息论:新闻是经过报道的新近事实的信息。(李良荣)
新闻是对受众有知悉意义的事实报道。(刘建明)
宣传:运用各种符号传播一定的观点,以影响和引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动。宣传要传播观点,它的目的是要影响和引导人们的态度、控制人们的行为,所以宣传行为的中心不是接受者,而是传播者,它的归宿是“传者扬其理”。
舆论:舆论是公众关于现实社会以及社会中的各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和,具有相对的一致性、强烈程度和持续性,对社会发展及有关事态的进程产生影响。其中混杂着理智和非理智的因素。
新闻价值:新闻价值是从满足接受者享用新闻信息效用的目的出发,选择事实、予以报道的职业衡量标准。
新闻真实性:新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观际。即表现在新闻报道中的时间,地点,人物,事情,原因和经过都经得起核对。
表现在:1,新闻必须确有其事;2,5W必须真实;3,逻辑必须真实;4,新闻背景材料必须真实;5,新闻事实之间的联系要真实;6,新闻事实的表述要冷静客观
新闻客观性:新闻专业主义中最核心的价值,用最中立的立场进行新闻传播,不党、不私、不卖、不盲,并将事实与意见分开,信任事实而不信任价值。
操作方法:1.将事实与意见(包括价值判断)分开。2.以超脱情感的中立观点表述事实。3.努力做到公平和平衡,为事实涉及的各方提供应答机会。
新闻专业主义:1.以专业只是为基础,以服务全体公众为目的,以专业社区的自律为控制手段的一种社会控制模式。
2,政治、经济和行业之间的制度原则的一致才能产生新闻专业主义。
内涵: 1. 专业(行业)意识:监测社会环境的责任意识; 2. 职业规范意识和评价标准;3. 新闻从业人员具备专业知识、技能和传媒的专业培训机构;4. 严格、客观的专业资格认可制度;5. 专业内部的自律; 6. 专业精神范例
知情权:广义上,指的是社会成员获得有关自身所处的环境及其变化的信息、保障社会生活所需的各种有用信息的权利。从这个意义上来说,它也是人的生存权的基本内容之一。
狭义上,知晓权指的是公民对国家的立法、司法和行政等公共权力机构的活动所拥有的知情或知察的权利,这是公民的一项基本政治权利,也意味着公共权力机构对公民富有信息公开的责任和义务。
第四权:由杰弗逊提出,自由报刊应成为对行政、立法、司法三权起制衡作用的第四种权利。即视报刊舆论为独立于行政、司法、立法三权之外的舆论监督权力。
古典新闻自由主义:1 新闻自由的“至上论”
2 新闻自由“发现论”,近代新闻自由理论的另一个伟大成果是密尔的“讨论发现真理论”。
社会责任论:自由是伴随着义务的,报刊应对社会承担责任,并以社会责任作为报刊业务政策的基础。
问题
新闻传播的功能
答:1,环境监测、社会监督,对立法、行政、司法三权的监督;信息传递,满足信息需要。
2,实现知情保障,作为资讯平台,信息流通的平台,这是核心功能。
3,社会沟通与形成舆论,作为舆论平台。
4,通过信息流通实现社会整合。
5,塑造集体记忆。
评价新闻是否“有闻必录”:
新闻是对客观发生的事实的陈述
“有闻必录”指凡是听说的都进行记录报道
1、 从理念层面来说,“有闻必录”体现了客观主义理念,是对新闻职业理想的追求。表明能诚实、超脱、平衡、公正地对待事物,全面地报道事件,不故意隐瞒,无党派色彩,不抱成见或偏见,不牵扯个人利益,只相信事实,努力将事实与意见分开。
2、 从操作层面来说,“有闻必录”可能会影响新闻真实性,因为记者在采访、得知后便记录,可能由于政治、经济等客观因素,或采访不深入等主观因素而造成新闻失实。
3、 新闻“有闻必录”回避了新闻传播的社会功能,如:进行社会沟通,进行舆论引导等,忽视了新闻选择的重要性,对一些负面消息的把握假如不恰当,很可能造成消极的影响。
评价“新闻要用事实说话”:
含义:指在忠实地报道事实的基础上,通过对事实的适当选择与表述,巧妙地表达传播者的立场与观点的一种报道原则与报道方法。
表面上看,新闻似乎只是客观地叙述事实,实际上,在事实的选择,叙述事实的角度,甚至用词遣句之间就隐含着某种观点,形式上的含蓄掩盖着内容上的某种立场与倾向。
1、 强调新闻要尊重事实,与事实相符,以传播事实为手段,体现了对新闻的真实性原则的遵循,具有一定的积极意义。寓情理于事实,符合人们从新闻中主要是了解事实信息的要求,以及新闻应以事实的信息沟通情况、达到信息交流与分享目的的基本
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