人教新课标七年级上语文第16课《化石吟》总汇.ppt

;始祖鸟化石;;海螺化石;蛇化石;恐龙化石复原图;化石吟;字词掌握：;(2）根据释义写出相应的词语。 ①安静美观而不落俗套（ ） ②形容寂静无声的样子。（ ） ③称赞而且佩服。（ ） ④直到海水枯干，石头粉碎，形容经历的时间极长。表示意志坚定，永不改变。（ ） ⑤（草木）青翠茂盛。（ ） ⑥奇异而虚幻。（ ） ⑦变得不存在( ) ⑧指太阳、星星的位置发生变化。比喻时间流逝。( ) ;听配乐范读，要求：注意语气、语速、语调及重音的把握。 ;题目含义：;最早的/鱼儿/怎么/没下巴? 最早的/鸟儿/怎么/嘴长牙? 最早/登陆的/鱼儿/怎么/没有腿? 最早的/树儿/怎么/不开花?; 运用连续不断的问句， 引起读者的想象和兴趣，从而也表现了作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望。 ;;你把我的思绪引向远古， 描绘出一幅幅生物进化??图画； 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。;齐读课文，思考：诗歌表达了一种怎样的思想感情? ;科学家通过研究保存有古生物生命信息的化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界，诗人张锋以一首科学诗《化石吟》，包含感情地赞颂了会讲话的奇异的化石，引领我们去遨游那远古的洪荒，沧海桑田。在自然面前，生命是何等的脆弱；在科学面前，生命又是何等的神奇！同学们，愿这首诗歌能给你们带来文学的享受，也能给你们带来探索科学世界的动力。;写作技巧;作业：