7-2现代生物进化理论的要内容主要内容.docVIP

7-2  HYPERLINK 7-2.ppt \t _parent现代生物进化理论的主要内容 HYPERLINK 7-2.ppt \t _parent  一、选择题(每小题2分，共30分) 1．下列关于种群的叙述中，不正确的是(　　) A．种群是生物进化的基本单位，也是生物群落的基本单位 B．种群内个体间彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代 C．两个池塘内的全部青蛙是一个种群 D．一个树林中的全部杜鹃是一个种群 解析：种群是在一定地域内(即同一地点)同种生物的全部个体的总和，而C项为两个池塘，属于两个种群。 答案：C 2．(2009·江苏卷)下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是(　　) A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离 B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离 C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种 D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种 解析：本题考查物种形成的知识。a离形成两个种群a1和a2，又分别演化出b、c、d三个种群，虽然有地理隔离，但是不一定会产生生殖隔离。所以A错。由于d是由a1演变而来，所以c与d之间可能存在生殖隔离，B对。基因频率的改变不一定会导致生殖隔离产生新的物种，但是产生生殖隔离的种群，基因频率一定会变化。a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，但是b和d由于地理隔离存在，所以可能不是同一物种。所以C不对。即使a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，只要c和d不存在生殖隔离他们仍是同一物种。 答案：B 3．下列关于基因库的叙述，不正确的是(　　) A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库 B．生物个体会死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D．基因突变可改变基因库的组成 解析：种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因。 答案：C 4．突变对绝大多数生物个体是不利的，但它是生物进化的重要因素之一。你???为这一说法(　　) A．正确。突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择奠定了基础 B．正确。突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的 C．不正确。突变不利于个体的繁殖，会导致物种的灭绝 D．不正确。突变导致个体死亡，不利于生物进化 解析：突变虽然对大多数个体是不利的，但一方面某些有利的变异可能被自然选择而保存，另一方面突变的有害与有利是相对的，一旦环境发生改变，原本不利的个体可能转变成有利个体，也同样可被自然选择所保存，以适应环境。 答案：A 5．在一个进行无性生殖、个体数量庞大而又被充分隔离的自然种群中，基因频率发生变化的主要原因是(　　) A．基因突变、自然选择 B．基因重组、自然选择 C．基因突变、基因重组、自然选择 D．遗传演变、迁移 解析：因为是无性繁殖群体，并且被充分隔离，因此不可能发生基因重组，变异的来源主要是基因突变，突变个体则通过自然选择作用得以保留或淘汰。 答案：A 6．转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是(　　) A．维持棉田物种多样性 B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 C．使食虫鸟有虫可食 D．维持棉田生态系统中的能量流动 解析：在棉田里种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食，主要目的是减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度，否则，抗虫棉将很快失去抗虫效应。 答案：B 7．下列关于基因频率与生物进化关系的叙述中，正确的是(　　) A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化 B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变 C．生物进化的实质是种群基因频率的改变 D．生物性状的改变一定引起生物的进化 解析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，故C正确。只要种群基因频率发生改变，就引起生物的进化，故A错误。生物进化和物种形成是不同的概念，种群基因频率的改变就是生物进化，只有达到生殖隔离才能形成物种，故B错误。由环境引起的性状的改变，并没有发生基因频率的改变，不会引起生物的进化，故D项错误。 答案：C 8．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代生物进化理论解释错误的是(　　) A．经过长期地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在条件下的地雀物种 B．生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种 C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的基因突变和