教务处主任职责教务处主职责.docVIP

2014年秋季学期教研及教务主任培训会培训材料 （陆泰勇 2014、10、9） 教务主任职责 1.协助校长组织领导、指导教学工作，制定并实施学校教学、教研、科研工作计划，并在开学第一周制定新学期有关教学、教研、科研、师培的实施计划。定期检查、总结，并向校长负责和报告工作。 2.调节与控制全校教学过程的各个环节，定期检查教师备课，抽查学生作业，召开学生座谈会等。组织好各项教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。减轻学生负担，提高教学质量。 3.协助校长领导、指导教研组的工作，指导并审查教研组工作计划和检查执行情况，主持教研组长会，对教研组长进行考核。 4.开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。 5.建立健全说课、听课、评课制度。经常深入教学第一线，每周听课2－4节，通过听课、评课、参加教研组活动、检查教案和学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解各学科教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进的意见和建议，帮助教师总结教学经验。每学期期中前后进行教学常规检查，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。 6.科学地编排作息时间表、课程表、校历表，抓好教学、教研、科研活动的组织、管理以及教学用书材料的订购与使用，组织好月考、期中、期末和毕业班的复习考试工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。 7.科学管理各功能室人员及仪器设备，有计划地按制度开展教育活动，提高使用效益，为全面提高学生素质服务。经常检查、指导教务室、文印室、图书馆、仪器室、实验室的工作，注意图书、资料、仪器、教具、音体美劳器材等教学设备的添置、使用和管理，并对工作人员进行考核。 8.狠抓教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开课活动，鼓励教师业务进修和安排新教师的见习、实习工作以及各科培训等继续教育工作，努力建立一批教学骨干队伍，并建立健全教师业务档案，做好教师考核、安排和调整工作。组织实用技术短期培训工作，督促检查学科兴趣小组活动。 9.检查督促教师贯彻执行新课程标准（教学大纲），每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师，每学期至少召开一次青年教师教学工作座谈会，重点指导1－2名青年教师。 10.认真做好学校研究性课程及选修课、活动课、综合实践课等课程体系的开发和运作。组织落实第二课堂活动的开展，检查第二课堂活动教学计划与教案，定时、定点、定人员、定内容，保证活动正常开展，发展学生个性与特长，并组织落实各类竞赛，培养全面发展的人才。 11.统一学生书写规范，检查作业，一学期两次。分析学习质量，期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及作业量等情况。 12.在校长领导下，每学期要具体组织公开教学研究活动至少三次，帮助教师总结教学经验，改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。 13.抓好教学日常工作，指导构建教学、劳技、信息、科技、体育、艺术等六大中心工作。 14.务实教学管理相关规定，扎实教师年度考核，贯彻教师评选、培训等工作。 15.指导构建人气足、谈风正、研风浓的教研组，组织老带新、传帮带、互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。 16.组织好学校教学科研工作，结合学校教学实践，研究国家、省、州、县、校级科研课题，督促并检查教师科研课题的开展，落实“教研兴教、科研兴校”，以教科研促教改，以教改促教学。加强对教育科研的指导工作，通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论、专题研究等方法，达到优化课堂教学效益，提高教学质量的目的。 17.做好考勤考绩工作，根据各教研组的统计，汇总教职工病假、事假等考勤记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。 18.重视加强教研组的个性化建设，每周召开一次教研组长例会，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对学校教学工作及教改工作提出改进意见和建议，及时审查教研组工作计划和总结。 19.协助校长领导、指导体育卫生工作，积极开展全校学生体育活动，每学年举办一届全校学生体育比赛。 20.负责建立健全教务资料室的管理制度，每学期检查各类资料收集、保管情况1－2次。做好每学期每学年的档案资料整理、归类、存档工作。 21.协助校长组织好招生工作。做好学生录取、入学、毕业工作及有关的事宜。 教务处工作 教学常规管理包括以下几个方面： 教学工作常规。教学的各个环节：备课、上课、作业批改、课外辅导、实验、成绩检测等。 教学评估常规 教研工作常规 教改工作常规 教务工作常规。校历、学生编班、组织考试、开展教学质量分析、组织教学经验交流等。 教学制度常规。建立健全教学管理的各项规章制度。如《教学工作规范》、《学生课堂纪律》、《教研组工作条例》、《实验室工作制度》等。 教学秩序常