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《火烧云》课件4选编
;自学要求: 1、自由朗读课文,读准生字新 词,把你认为难读或难写的生字 新词就做个记号,读不通的句子 多读几遍。2、作者是按照什么顺序写火烧 云的?(划出表示描写顺序的词 语);1、火烧云的最主要的特点是什么?作者是从哪几方面来写这一特点的? 2、 火烧云颜色和形状的变化各有什么特点?你从哪些语句读出来请标出来。 3、作者是怎样观察火烧云的?你从中受到怎样的启示? ;;; 一 时 恍 恍 惚 惚的,天 空 里 又 像 这个,又 像 那 个,其 实 什 么 也 不 像,什么 也 看 不 清 了。;一边背诵一边填空,看看谁最厉害,都能填对:;比比看谁最用心,能把课文全部都背下来:; 1 以“火烧云 ”为内容 2 以“礼花”为内容 想象它的形状,按“出现、样子、变化、消失”的顺序写一段话
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