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小学环保的行为规范小学保的行为规范
有关环保的行为规范
1)节水为荣——随时关上水龙头,别让水白流。 节约用水
2)监护水源——保护水源就是保护生命
3)一水多用——让水重复使用
4)阻止滴漏——检查维修水龙头
5)慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染
6)关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸
7)随手关灯——省一度电,少一份污染
8)节用电器——为减缓地球温暖化出一把力
9)减用空调——降低能源消耗
10)支持绿色照明——人人都用节能灯
11)利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天
12)做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣
13)当“自行车英雄”——保护大气,始于足下
14)减少尾汽排放——开车人的责任
15)用无铅汽油——开车人的选择
16)使用再生纸——减少森林砍伐
17)替代贺年卡——减轻地球负担
18)节粮新时尚——让节俭变成荣耀
19)控制噪声污染——让我们互相监督 保护土地
20)维护安宁环境——让我们从自己做起
21)认“环境标志”——选购绿色食品
22)用无氟制品——保护臭氧层
23)选无磷洗衣粉——保护江河湖泊
24)买环保电池——防止汞镉污染
25)选绿色包装——减少垃圾灾难
26)认绿色食品标志——保障自身健康
27)买无公害食品——维护生态环境
28)少用一次性制品——节约地球资源
29)自备购物袋——少用塑料袋
30)自备餐盒——减少白色污染
31)少用一次性筷子——别让森林变木屑
32)旧物巧利用——让有限的资源延长寿命
33)交流捐赠多余物品——闲置浪费,捐赠光荣
34)回收废塑料——开发“第二油田”
35)回收废电池——防止悲剧重演
36)回收废纸——再造林木资源
37)回收生物垃圾——再生绿色肥料 领养树——做绿林卫士
38)推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害
39)拒食野生动物——改变不良的饮食习惯
40)拒用野生动植物制品——别让濒危生命死在你手里
41)不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链
42)制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利
43)做动物的朋友——善待生命,与万物共存
44)不买珍稀木材用具——别摧毁热带雨林
45)植树护林——与荒漠化抗争
46)领养树——做绿林卫士
47)回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源
小学生环保小知识
1、不乱扔垃圾。 2、节省纸张,回收废纸。 3、及时举报破坏环境和生态的行为。 4、一水多用。 5、自己不吸烟,奉劝别人少吸烟。 6、拒绝使用一次性用品。 7、反对奢侈,简朴生活。 8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。 9、随手关灯;随手关水,节约用电和用水。 10、不乱扔废电池。 11、多种树。 12、不购买野生动物制品。 13、避免旅游污染。 14、自觉参与环保行动。 15、支持环保募捐。 16、关注新闻媒体有关环保的报道。 17、认识环保标志。 18、多用肥皂少用洗涤剂。 19、少吃口香糖。 20、组织义务劳动、清理校园。 21、双面使用纸张。 22、阅读和传阅环保书籍、报刊。 23、优先购买绿色食品。 24、利用每个绿色纪念日宣传环境意识。 25、节约粮食
保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
小学生环保小知识
1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。 2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨) 3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则) 5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级) 6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常,雨量过大;人祸原因主要有三个方面:第一,破坏地表植被,水土流失严重。第二,江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪标准偏低) 7、1980至1995年间,全世界森
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