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特色发展——基础教育内涵发展的路径
PAGE PAGE 120 特色发展——基础教育内涵发展的路径 本文由【 HYPERLINK 中文word文档库】 HYPERLINK 搜集整理。 HYPERLINK 中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc255658192 基础教育内涵发展的哲学思考与实践探索 PAGEREF _Toc255658192 \h 1 HYPERLINK \l _Toc255658193 普通高中内涵发展的路径选择 PAGEREF _Toc255658193 \h 9 HYPERLINK \l _Toc255658194 坚持特色学校发展战略办人民满意教育 PAGEREF _Toc255658194 \h 15 HYPERLINK \l _Toc255658195 重庆启动“五个校园”建设推动教育可持续发展 PAGEREF _Toc255658195 \h 21 HYPERLINK \l _Toc255658196 整合:特色学校建设的策略选择 PAGEREF _Toc255658196 \h 22 HYPERLINK \l _Toc255658197 “差异化”和“集中度”:学校特色发展的策略 PAGEREF _Toc255658197 \h 26 HYPERLINK \l _Toc255658198 特色学校建设:学校文化的选择与建构 PAGEREF _Toc255658198 \h 28 HYPERLINK \l _Toc255658199 用精神文化 打造学校特色 创建特色学校 PAGEREF _Toc255658199 \h 34 HYPERLINK \l _Toc255658200 在学校文化建设中形成学校特色 PAGEREF _Toc255658200 \h 40 HYPERLINK \l _Toc255658201 乔特罗斯玛丽霍尔中学 PAGEREF _Toc255658201 \h 48 HYPERLINK \l _Toc255658202 北京市十一学校文化建设:学校发展的精神动力 PAGEREF _Toc255658202 \h 48 HYPERLINK \l _Toc255658203 如何建设特色学校(摘编)——特色办学的第一步:特色资源梳理 PAGEREF _Toc255658203 \h 57 HYPERLINK \l _Toc255658205 特色办学有规律可循吗?——特色办学第二步:特色模式构建 PAGEREF _Toc255658205 \h 58 HYPERLINK \l _Toc255658207 特色教育能否提升学校整体办学水平?——特色办学第三步:特色文化 PAGEREF _Toc255658207 \h 59 HYPERLINK \l _Toc255658209 特色学校能促进教育公平吗?——特色办学第四步:特色价值转化 PAGEREF _Toc255658209 \h 59 HYPERLINK \l _Toc255658211 什么样的学校是好学校 PAGEREF _Toc255658211 \h 60 HYPERLINK \l _Toc255658212 在文化要素的多元发展中寻求学校文化特色 PAGEREF _Toc255658212 \h 63 HYPERLINK \l _Toc255658213 ――当前学校文化建设中的若干倾向及其评价 PAGEREF _Toc255658213 \h 63 HYPERLINK \l _Toc255658214 办学特色——学校竞争力的核心要素 PAGEREF _Toc255658214 \h 68 HYPERLINK \l _Toc255658215 学校品牌构成要素剖析 PAGEREF _Toc255658215 \h 72 HYPERLINK \l _Toc255658216 锻造品牌学校的四大要素 PAGEREF _Toc255658216 \h 76 HYPERLINK \l _Toc255658217 校长素质与学校品牌建设 PAGEREF _Toc255658217 \h 80 HYPERLINK
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