几种标点符号的用法探究.pptVIP

法国著名作家维克多。雨果，在写完《悲惨世界》之后，将稿子寄给了出版社，过了一段时间，他去信询问，整篇信纸上只有一个“？”，下面署名“雨果”。他很快收到出版社的回信，信上也只有一个标点符号“！”。可见标点符号的表达效果，有时胜于文字。; 顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词语或词组之间，如： ;冒号 （ ：） ;它;2．破折号（ —— ） ;(2)表示语音延长。如： ;1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦…… （ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。 ） 2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。（ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。 ） 3、丁——冬——丁——冬……（ 4、表示语音的延长 ） 4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛…… （1、表示破折号后面是解释说明的部分。） ;1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦…… （ ） 2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。（ ） 3、丁——冬——丁——冬……） 4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛…… （） ;他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树…… 每年——特别是水灾、旱灾的时候，总有一些人会来。 ;孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。 我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。 我那时并不知道这所谓的猹是一件什么东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 我摸了摸里衫上的衣袋——袋里只剩下一块多钱……;;表示列举的省略 一般在列举多项以后再用省略号，以便读者据以联想省略的内容。例如： (1)对于政治的敏感，对于生活素材的敏感，对于人物性格的敏感，……这都是作家必然要有的吧。（秦牧《语言感受的灵感度》） (2)在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有人道。（夏衍《包身工》??? ;表示余意未尽，用以引发思考 (1)在人迹罕至的深山密林里，假如看见一缕炊烟……在饥肠辘辘的旅途中，假如看见一缕炊烟……（赵丽宏《炊烟》） (2)父亲的功过是非终获公允的评价，使她甚为欣慰。此刻，无尽的思念将她带进烽火的当年……;表示声音断断续续 (1)他顿了一下，似乎为了唤起她的记忆。“他偷了您的书，您没有打他……您自己付了书钱把书送给他……还给他取了两块点心，是白皮的，一杯水，放了糖……那时他很饿，很可怜……他的爸爸、妈妈都死了……他受人欺负……”（仵从巨《卖书的》） (2)她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定认错了。”（莫泊桑《项链》） ;表示引文中的省略 引用别人的话，其中有省略时用省略号标明。例如： (1)列宁说了上面的话之后，接着说道：“这应该是一般辩证法的……叙述（以及研究）方法。”（毛泽东《矛盾论》） ;（1）列举的省略。“侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——‘独脚‘’灰头‘红嘴’‘老沙’‘公主’……” （2）表示话未说完。如：“它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！”“你看它们那小模样！啧啧……” （3）表示语意未尽。如：“听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。” ? ;“春天在哪里？春天在哪里？……”这歌声不断在我耳边响起。句中的省略号的作用;1、爱迪生又发明了电灯、留声机……他一生发明的东西有一千多种.　　　（　　） 2、指导员对我说：“你们要……好好……念……书……将来……”　　　　　（　　） 3、大雨后，山更青，树更绿了…… 4、当我掏钱的时候，发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧……”“啊！请你现在就买吧！”男孩乞求说。 上超市买了牙刷、牙膏、毛巾……等生活必需品。 ;1、提示语在前——xx说：“ ” 2、提示语在中——“ ”xx说，“ ” 3、提示语在后——“ ”xx说。 ;1、妈妈说 我把你的书放在桌子上了 2、 妈妈说 她把我的书放在桌子上了 3、 妈妈问我 你的作业做完了吗 做完了 我回答说 今天是中秋节 晚上要赏月 妈妈边干活边说 你把我买的水果洗一洗 晚上拿来吃 我高兴地说 好 我现在就去洗水果;4、山是静的　??海是动的??　山是壮观的?　?海是活泼的 5、我家种着许多花?? 有八月菊?? 紫罗兰?? 石榴花?? 我最喜欢的是那株八月菊??