三年级语文下册18、19课导学案.docVIP

孩子是学习的主人 高效课堂是知识的超市、生命的狂欢——李炳亭 语文三年级导学案 课题18、她是我的朋友编写教师廖粤湘授课时间?总第 47 课时审核人?学习 内容《她是我的朋友》第一课时学习 目标1、会认8个生字，会写13个生字。 2、正确读写“医院、医生、护士、消息、确认、输血、血型、是否、草垫、酒精、掩盖、拳头、制止、轻柔、周围”等词语。 3、初读课文，知道课文写了一件什么事。重点 难点初步理解课文意思。学 习 流 程学 案导?? 案复习导入 知识链接： 血型与输血：我们通常所说的血型是就ABO血型系统而言的，共有A型、B型、AB型、O型4种血型。输血时，要求供者和受者血型相配，否则输血后可能造成不同程度的输血反应，严重的甚至会出现生命危险。 合???学习 1．我要把课文多读几遍，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺、读流利。 2．同桌之间互读课文，共同正音。我能按顺序写出下列字的拼音、结构、部首、组词。 炸 、 、 、 。 医 、 、 、 。 输 、 、 、 。 眉 、 、 、 。 型 、 、 、 。 否 、 、 、 。 垫 、 、 、 。 酒 、 、 、 。 掩 、 、 、 。 咬 、 、 、 。 拳 、 、 、 。 制 、 、 、 。柔 、 、 、 。 3．检查识字情况，指名读词语。 医院 医生 护士 消息 确认 输血 血型 是否 草垫 酒精 掩盖 拳头 制止 轻柔 周围 4．借助工具书或字典理解下列词语的意思。 迫在眉睫： 竭力： 啜泣： 呜咽： 反馈交流 1．你知道课题中的“她”指的是谁？“我”又指的是谁？他们之间发生了一件什么事呢？ 2.这篇课文写的是一个小姑娘在战争中 ，小男孩阮恒 的事。 巩固提高 1、拼一拼，写一写。 yī yuàn shì fǒu cǎo diàn jiǔ jīng （ ）（ ）（ ） （ ） yǎn gài quán tóu zhì zhǐ qīng róu （ ）（ ） （ ）（ ） 2、 考考你的眼力，请你在正确读音下划横线。 血型（xiě xuě） 附近（fǔ fù） 擦拭（chā cā） 呜咽（yàn yè） 抽泣（lì qì） 休克（kē kè）一、创悦境（3′-5′） 1．孩子们，你有最要好的朋友吗？如果你的朋友需要帮助时，你愿意为他（她）做些什么事呢？ 2. 今天我们就走进一个感人至深的故事——《她是我的朋友》，去体会“朋友”的真正含义吧！（板书：她是我的朋友） 3．请同学们读课文之前快速地阅读知识链接的资料。让自己更深刻的记住这个故事。 释悦疑（10′-15′） 1.按要求自主读课文。 2.自由完成第2小题，组长组织得出正确答案。 3.组内指名读词语，推荐读得好的同学当小老师带大家读。 4.请同学们小组合作，借助工具书或字典理解下列词语的意思。 议悦神10′ 1.你知道课题中的“她”指的是谁吗？“我”又指的是谁？他们之间发生了一件什么事呢？请同学们赶紧在课文中把答案划记下来吧！ 2.这篇课文主要讲了一件什么事？请同学们根据课文内容完成第2小题。 成悦练10′ 1.我会根据拼音写词语。 2.我能快速地找出正确读音。 学 习 流 程教学后记 反思修改意见语文三年级导学案 课题18、她是我的朋友编写教师廖粤湘授课时间?总第 48 课时审核人?学习 内容《她是我的朋友》第二课时学习 目标1、抓住描写阮恒献血时动作、神情的语句，知道他当时复杂的内心活动。 2、读懂课文内容，明白朋友之间真挚的友谊，树立正确的友情观 3、