小型校园网建设小型校园建设.docVIP

PAGE  PAGE 17 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc360456601 1需求概述  PAGEREF _Toc360456601 \h 3  HYPERLINK \l _Toc360456602 1.1背景分析  PAGEREF _Toc360456602 \h 3  HYPERLINK \l _Toc360456603 1.2 校园网建设的必要性  PAGEREF _Toc360456603 \h 3  HYPERLINK \l _Toc360456604 2逻辑网络设计  PAGEREF _Toc360456604 \h 5  HYPERLINK \l _Toc360456605 2.1组网技术选择  PAGEREF _Toc360456605 \h 5  HYPERLINK \l _Toc360456606 2.2网络拓扑结构图  PAGEREF _Toc360456606 \h 6  HYPERLINK \l _Toc360456607 3网络设备选型  PAGEREF _Toc360456607 \h 7  HYPERLINK \l _Toc360456608 3.1交换机选型  PAGEREF _Toc360456608 \h 7  HYPERLINK \l _Toc360456609 3.2路由器选型  PAGEREF _Toc360456609 \h 8  HYPERLINK \l _Toc360456610 3.3服务器选型  PAGEREF _Toc360456610 \h 8  HYPERLINK \l _Toc360456611 4详细设计  PAGEREF _Toc360456611 \h 10  HYPERLINK \l _Toc360456612 4.1服务器的配置  PAGEREF _Toc360456612 \h 10  HYPERLINK \l _Toc360456613 4.2无线网络的配置  PAGEREF _Toc360456613 \h 11  HYPERLINK \l _Toc360456614 4.3 ISP路由器上的配置  PAGEREF _Toc360456614 \h 12  HYPERLINK \l _Toc360456615 4.4 Switch上的配置  PAGEREF _Toc360456615 \h 14  HYPERLINK \l _Toc360456616 5结束语  PAGEREF _Toc360456616 \h 16  引言 中国教育科研计算机网（CERNET）于1994年正式启动以来，已与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富，与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥，应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平，才能切实提高学校各项业务水平，适应信息时代的要求。因而，如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平将是学校校园网建设的下一个工作重点。 当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据，使用群件技术（GroupWare）进而能够协同工作；多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响，使用户能更方便。更直观的使用系统，也使系统的性能更完善、功能更强大。 校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。 相对于大型应用群体而言，学校的信息化建设工程通常有规模较小，结构简单的特点，综合资金投入、专业人才以及未来发展等因素，网络的实用性、安全性与拓展性（升级改造能力）是校园网络实现信息化建设的主要要求，因此，成本低廉、操作简易、便于维护并能满足业务运作需要的网络办公环境是这一领域的真正需求。针对绝大多数学校集中办公这一现实特点。 1需求概述 1.1背景分析 网络在日常教学办公环境中起着至关重要的作用，校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输，会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求（目前为100/1000M