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高中教师资格考试《教育心理学》第1章高中教师资格考试《教育心理学》第1章
高中教师资格考试培训 教育心理学;课程说明;[简单应用]在“领会”的基础上，能运用单一的教育心理学原理分析教育教学中的一般问题，能回答“怎么办”和“如何做”。
[综合应用]在“领会”和简单应用的基础上，能综合运用多项教育心理学原理分析教育教学中的较复杂的问题，提出自己解决问题的见解、方案，即能回答“怎么办”和“如何做”。
;二、本课程内容结构及重点 ;第一章 教育心理学概述 ;第一节 教育心理学研究对象与研究内容;二、教育心理学的研究内容 ;（1）学习与教学的要素;;;;（2）学习与教学的过程;;;学习与教学的五要素 与学习与教学的三过程之间的关系 ;第二节 教育心理学作用;第三节 教育心理学发展概况;;;;
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