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小学班专题班会活动
团结·互助·爱集体 班会目标: 1.懂得自己是集体中的一员,应热爱集体。 2.懂得同学之间要互相帮助,“团结友爱,助人为乐”是中华民族的优良精神风貌,每个人都应有“爱集体,讲文明,懂礼貌”的品质。 班会准备:视频,多媒体课件,音频、筷子(若干双)、绳子等 策划人:王丽、陈垂清(海南师范大学09数学班) 活动对象:海口市英才小学二年级(7)班全体学生 活动过程: 一:导入 师:(出示筷子一根)这里有一根筷子,谁能把它折断?(生上台表演) (出示筷子一把):现在有一把筷子,谁能把他们一起折断?(生上台表演) 问:为什么一根筷子很容易就折断了,一把筷子却折不断呢? 生交流回答。 师:如果把一根筷子比作一个同学,那么,一把筷子就好比一个集体。要使集体力量大,我们每个同学就要像一把筷子那样团结在一起。(揭示课题:团结) 二学习新课 (一)要互相帮助 师:我们这个班上的所有同学和老师是一个小集体,全校学生和老师组成各大集体,个人的力量是有限的,集体的力量则大无边,要成为一个团结的集体,需要我们每个同学互相关心,互相帮助。(板书:团结互助) 1、“说一说”:让同学们编故事或说真人真事 (1)在校内助人 师:在学校,见同学有了困难我们要及时帮助。你在学校帮助过别人吗?你得到过别人的帮助吗?请把你帮助过他人或其他人帮助你的事情讲给大家听听。 (师生交流) 师:在学习,生活中,你帮助了别人,别人又来帮助你,这就叫互助。我们学习生活在相互友爱的集体里,就会感到很愉快。(板书:团结互助) (2)在校外助人 师:在学校要互相帮助,在校外也要帮助他人。 说说你在校外曾经帮助过别人做过哪些事情? (师生交流汇报) 师:不仅同学之间要互相帮助,在校外还要帮助那些有困难的人。 2、玩游戏:两人三足 巩固与反馈:做完这个游戏你们明白了什么道理? (二)要爱护集体 播放视频《喜洋洋与灰太狼(团结互助篇)》 巩固与反馈:看完这个视频,你们明白了什么道理? 师:生活在集体中,我们不仅要互相帮助,还要爱惜集体中的每一样东西,关系乃集体??的每件事。(板书:爱集体) HYPERLINK /xueyou/taolun 讨论:那些东西是集体的?我们应该怎样对待它? 什么叫集体活动?我们应该怎样对待集体活动? 师小结:集体是我们的家,我们要爱护它。 三、小结 我们要养成良好的行为习惯,发扬中国传统美德,那就是要学会帮助他人,在班级里要团结同学,努力为班级贡献自己的一份力,只有这样你们才是最可爱最优秀的二(7)班的一员! 播放歌曲《相亲相爱一家人》结束班会!
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