蒙氏教具使用说明.docVIP

PAGE  PAGE 19 20种蒙氏教育的教具的使用  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc363735996 蒙氏教育的教具分类简介  PAGEREF _Toc363735996 \h 1  HYPERLINK \l _Toc363735997 1. 圆柱体插座  PAGEREF _Toc363735997 \h 3  HYPERLINK \l _Toc363735998 2.粉红塔  PAGEREF _Toc363735998 \h 4  HYPERLINK \l _Toc363735999 3.棕色梯  PAGEREF _Toc363735999 \h 5  HYPERLINK \l _Toc363736000 4.色板  PAGEREF _Toc363736000 \h 6  HYPERLINK \l _Toc363736001 5.构成三角形  PAGEREF _Toc363736001 \h 6  HYPERLINK \l _Toc363736002 6.几何立体组  PAGEREF _Toc363736002 \h 7  HYPERLINK \l _Toc363736003 7.二项式  PAGEREF _Toc363736003 \h 8  HYPERLINK \l _Toc363736004 8.数棒  PAGEREF _Toc363736004 \h 8  HYPERLINK \l _Toc363736005 9.纺锤棒箱（Spindle Box）  PAGEREF _Toc363736005 \h 9  HYPERLINK \l _Toc363736006 10.数字与筹码  PAGEREF _Toc363736006 \h 9  HYPERLINK \l _Toc363736007 11.1-100板  PAGEREF _Toc363736007 \h 10  HYPERLINK \l _Toc363736008 12.邮票游戏  PAGEREF _Toc363736008 \h 11  HYPERLINK \l _Toc363736009 13.加法板  PAGEREF _Toc363736009 \h 12  HYPERLINK \l _Toc363736010 14.乘法板  PAGEREF _Toc363736010 \h 13  HYPERLINK \l _Toc363736011 15.减法板  PAGEREF _Toc363736011 \h 14  HYPERLINK \l _Toc363736012 16.除法板  PAGEREF _Toc363736012 \h 14  HYPERLINK \l _Toc363736013 17.分数小人  PAGEREF _Toc363736013 \h 15  HYPERLINK \l _Toc363736014 18.接龙游戏  PAGEREF _Toc363736014 \h 16  HYPERLINK \l _Toc363736015 19.十进位法认识  PAGEREF _Toc363736015 \h 19  HYPERLINK \l _Toc363736016 20.笔划砂纸板  PAGEREF _Toc363736016 \h 20  蒙氏教育的教具分类简介 益智教具。有利于开发智力的教具称为益智教育，对儿童的教育，需要有教材，有自然界的教材，也需要社会生活中的教材，书本教材。蒙台梭利利用她的教具作为教材，她把生活中的教材，实际上教具化了，蒙氏认为，既然训练儿童五官的教具对有身心缺陷儿童的教育能够达到很好的效果，那么对正常儿童肯定有效的，经过不断反复设计，研究了训练正常儿童的这样一套教具。蒙氏教育不是辅助上课的物品，它是儿童成长工作的材料，她设计的这些教具都是供单个儿童操作的，因此，具有鲜明的特点。她的教目具的特点是： （1）具有孤立的特性。教具选用颜色比较朴实、干净的色调为主，如粉红塔、棕色梯。她认为这样的教具有利于对孩子采用单色调，表现出孤立的特性。能显现出她主要的教育目的。如温觉板，让孩子体验温度。 （2）容易搬动。由于教具最重要的目的是适合儿童的需要，每种教具在重量和尺寸的大小都考虑儿童能力的范围，考虑儿童能否搬动。如粉红塔最大的一块，孩子也能搬得动。 （3）教具美丽。每种教具都有它的特色，能吸引儿童，这个