4、代词复习课件.ppt

考 点五 疑问代词 考 点六 普通不定代词及复合不定代词 考 点七 关系代词 考 点八 相互代词 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 专题3　代　词 考 点一 人称代词 考 点二 物主代词 考 点三 反身代词 考 点四 指示代词 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 宇轩图书 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 解 读 下一页 上一页 末 页 目 录 首 页 2.人称代词的用法 (1)主格在句中作主语。 We study English every day. 我们每天都学英语。 (2)宾格在句中作宾语或表语。 I teach them English. 我教他们英语。 —Who is knocking on the door? 谁在敲门？ —Its me. 我。 (3)it的用法。 ①用作形式主语或形式宾语。 It is important for us to learn English well. 对我们来说学好英语很重要。 I found it is important to learn English well. 我发现学好英语很重要。 ②用于指时间、人、天气和距离等。 Its cloudy today.(天气) 今天多云。 ③用于强调句中。 It is Li Ming who is a doctor.当医生的是李明。 ④代表前面提到过的事物。 I have a new pen.It is very beautiful. 我有一支新钢笔，它很漂亮。 ⑤用于一些固定句型中。 Its time (for sb)to do sth. It is ＋时间段＋since... It takes sb some time to do sth. Its kind of sb to do sth. (4)两个或两个以上的人称代词并列使用时，单数人称的顺序常为2→3→1(即你→他→我)，复数人称的顺序为1→2→3(即我们→你们→他们)。 The teacher wanted________to do the work. A．Jim, you and I B．I, Jim and you C．you, Jim and me D．Jim, me and you 由上述讲解可知，答案选C。 (5)I永远要大写，无论在句前还是句中，we，you，they均可用来泛指一般人，故译成汉语时不必译成“我们”“你们”“他们”。she常用来代指国家、月亮、大地等。 拓展：指示代词such与same的用法： (1)指示代词such表示“如此的，如此的事物”，具有名词和形容词的性质，在句子中可用作主语、定语、表语等。如： Such is our study plan.这就是我们的学习计划。 I dont like such a book.我不喜欢这样的书。 such作定语时，它所修饰的名词之前如有不定冠词，则这个不定冠词应放在such之后，如：such a man，such a play。 (2)same(同样的)也是指示代词。使用时，same之前必须用冠词the。它也具有名词和形容词的性质，在句中作主语、宾语、表语、定语、状语等。如： The same happened to me.我也发生了同样的情况。 Thank you all the same.还是要谢谢你。 1.形容词性和名词性物主代词虽都译成“……的”，但形容词性物主代词只能作定语，后边须有名词；而名词性物主代词后边不可再加名词，它在句中可作主语、宾语或表语。“名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词”。 ——Is that your bag? 那是你的包吗？ ——No, it is hers.(hers＝her bag) 不是，是她的。 2．在汉语中，