22《看云识天气》青蓝观摩课.ppt

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22《看云识天气》青蓝观摩课

变化多端的云;看云识天气;说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。说明文的中心鲜明突出,文章具有内容的科学性,结构的条理性,语言的准确性。 ; 峰峦? 预兆? ;自读课文,整体感知;2、请你任选一种形态的云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。(介绍要求:Ⅰ、充分利用文中描写云及其光彩的语言材料,抓住其特征进行描述;Ⅱ、让别人明白你将会带来怎样的天气。) 示例: Hai!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。 ;卷云;虹; 我认为……很美(生动),因为……。 ; 雾气浓,有大风; 雾气重,大雨凶; 雾气轻,隔天晴。 早雾晴,晚雾阴, 晚雾不散,细雨淋淋 雾大不见人,大胆洗衣裳。 清晨浓雾重,天气必久晴。;雨中闻蝉叫,预告晴天到。 麻雀囤食要落雪。 癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。 鱼跳水,有雨来。 蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。 燕子低飞要落雨。 ;谢谢大家!

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