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綜合領域 ;主要精神;教學策略; 民主的養成; 一、生命教育 二、人權教育 家長—參與權、選擇權 學生—受教權、學習權 教師—專業自主權 行政—行政裁量權 三、法治教育 四、性別平等教育 男性 女性 第三性(同志) 五、家政教育 六、環境教育 ? ;兒童語文發展輔導的大原則;改變教學概念 ; ; 閱讀教學—學會閱讀與思考 ; 4.透過思考、討論來探索作者傳遞的意義,所達到的真正理解 5.除了語文基本功—字、詞、句的組織,加上深度讀寫、思考、討論的能力 6.學會學習—教會孩子學習的策略;繪本與教科書的差異; 繪本 ;;繪本如何融入教學; ;活動設計分配表; 閱讀前 ; 閱讀後 ; 附錄 ; 結論

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