铜罗小学2013~2014学年工作意见.docVIP

PAGE  PAGE 7 铜罗小学2013～2014学年工作意见 2013～2014学年是全面贯彻党的十八大精神，加快落实“十二五”教育改革发展规划，积极推进教育转型发展之年。我校要始终坚持党的教育方针，以科学发展观为统领，以推进教育现代化为抓手，以实施素质教育为主题，以提高教育教学质量为核心，以强化教育公平为基石，以加强师资队伍建设和规范教育管理为保障，全面提升教育整体发展水平，为建设“乐居吴江”奠定坚实的基础。 一、着眼均衡发展，提高学校教育技术装备水平 1.促进义务教育均衡发展 以创建全国义务教育发展基本均衡县（市、区）为抓手，对照指标要求，全面梳理，精心准备，责任到人，逐项落实，坚持高标准、高质量地做好验收前的各项准备工作，确保顺利通过国家级认定。 切实加强对外来民工子弟学校帮扶和管理力度。本学年开始，我校与青云小???分部（蒲公英思源小学）结对帮扶。我校在派出一名支教教师的基础上，还要在规范课程管理，强化质量监控等方面进行帮扶。积极参加公办学校发展共同体建设。 2.提高教育技术装备水平。推进学校教育技术装备水平达到省Ⅰ类标准建设。对照《江苏省中小学教育技术装备标准》，全面完善实验室、图书馆、信息技术、《劳动与技术》课程实践室以及艺术、体育等装备设施。重点推进“苏州教育E卡通”等项目的建设工作。开展信息技术与学科整合研究，并组织开展新技术、新媒体在课堂教学中的有效应用和信息技术创新应用为主题的各类研讨活动。积极开展数字化校园以及“信息化示范学校”和“苏州市智慧学校”创建工作。 二、着力转型发展，构建优质高效的素质教育实施机制 继续突出“让学生快乐地学，让教师幸福地教”的乐学吴江打造为愿景，以“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”之“六力”并举的快乐学校建设为抓手，以转型为主线深化素质教育实施，促进教育的和谐、特色、优质发展。 1．着力学校德育工作。坚持立德树人，以培养学生社会主义价值观为核心，以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心；讲文明、讲礼貌、讲道德的人（三有三讲）”为主要内容，广泛开展主题教育活动，深入实施理想信念教育、民族精神教育、文明养成教育、遵纪守法教育、国防教育和生活健康教育。抓好德育队伍建设，开展德育骨干评选活动，强化以德育人，做好校优秀班主任、区优秀班主任及“双十佳班主任选拔和推荐工作。开展校级班主任基本竞赛，并推荐区参加竞赛。做好德育新秀、德育能手、德育带头人的推荐工作。 推动家长委员会建设，继续办好网上家长学校。重视支持关工委工作，不断拓展关心下一代工作的新领域，继续办好“臻美假日”学校。整合社会资源，创设育人合力，做好家长学校“让美德之花在家庭绽放”主题活动。 重点开展“臻美少年”德育工作案例评选。结合传统节日重阳节、教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等，开展“关爱老人、从我做起”主题教育月活动，让“三有三讲”教育落实到具体的活动中，实施“臻美少年”专题案例活动。组织德育导师“我的育人故事”征集评比。下学期在修订《区中小学德育工作考核方案》的基础上，继续推进德育导师制工作，在完善学校综合性德育工作案例方案的同时，本学年我校继续开展臻美班级环境和学校臻美少年的评比活动。 继续抓好优化校园环境和学生行为规范养成教育工作，对起始年级新生的行为习惯教育做到早做勤做常做尽力使之尽快养成良好的学习生活活动习惯。实施臻美班级评比活动以来，虽然没有很精细的考核条例，但在全体教师的共同努力和配合下收到很好的效果，有了良好的开端。本学年将继续保持并成为一项常规工作去抓。 2.聚力学校文化建设。聚力学校文化建设，以完善特色建设单为抓手，系统架构学校文化。以臻美教育特色为主线，进一步完善校园外显、内稳臻美文化建设。大力弘扬“美人美已、美美与共”的办学理念，唱响“启臻美教育，达美好人生”的主题词，向着“健美、志美、和美、共美”的办学目标坚实迈进。本学年继续根据既定的《臻美教育特色建设方案》、学校特色建设菜单，逐步、逐项推进臻美课程、臻美课堂、臻美德育、臻美管理、臻美环境、臻美活动、美术项目等七大版块的建设项目，重点是推进德育版块的“臻美少年”项目、环境块面的“视听觉工程”项目。积极做好区教育局特色学校评估命名准备工作，迎接下学期的评估。 3.给力学校课程建设。（1）突出校本课程的归纳、提炼以及创生，系统架构各校课程建设单，把学校的社团、班团（少先队）活动、教师研训、家长教育、学校各种会、节等作为课程内容来进行整合，揉进课程建设中。 （2）加强国家课程的开齐上足。继续落实巡课制度，对照学校课表进行巡查，切实加强课程计划的实施和管理。优化国家课程的实施，变有效为优效，结合本学期全员课堂教学评估，进一步完善“臻美课堂评价标准”。语文学科，解决语文教学中死扣教材，过度解读的问题，解放语文老