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电工电子实训大纲 一.课程的目的 本环节的电工电子实习教学,以完成对学生进行电工、电子技术方面的工艺知识和基本技能初步训练为出发点,一方面在训练其操作技能的同时培养良好的工作态度,提高自身的动手能力;另一方面也可验证和巩固所学的理论知识,同时为进入专业课的学习打下一定的感性知识的基础。 二.基本内容和要求 1.安全用电 安全用电常识,掌握安全用电的基本知识 教学形式:⑴理论教学 ⑵观看电教片 2.电工基本操作 ①常用电工工具、仪表的基本使用方法 ②正确使用电工工具及仪表 ③常用电工材料的选用 ④正确选择常用电工材料 教学形式:⑴观看实物展示 ⑵学生动手操作 3.电子技能基础 (1)常用电子仪器、仪表的使用 ①常用电子仪器、仪表的基本使用方法 ②基本电子测量技术 ③熟悉示波器、万用表等常用电子仪器、仪表的使用方法 ④初步掌握基本电子线路的测试及故障检测与排除的方法 教学形式:⑴观看电教片 ⑵学生动手操作 (2)常用电子元器件的选用 ①常用电子元器件的类别、型号、规格、性能及使用范围 ②学会查阅电子元器件手册 ③常用电子元器件的基本工作原理 ②正确识别和选用电子元器件 ④常用电子元器件的简单测试方法 教学形式:⑴观看电教片 ⑵观看实物展示 ⑶学生动手操作 (3)手工锡焊练习 ①手工锡焊技术 ②掌握基本电子线路的焊装技术 教学形式:⑴理论教学 ⑵学生独立完成一项实物作业 4.电气基本控制线路的安装与调试 ①低压电器元件的基本结构、工作原理 ②合理选择低压电器元件 ③机床基本电气控制线路的工作原理 ④正确使用低压电器元件 教学形式:⑴理论教学 ⑵学生独立完成一项实物作业(“三相异步电动机正反转控制线路”电气控制板的安装。) 5.异步电动机的维修 (1)三相异步电动机的拆装 三相异步电动机的结构、工作原理以及拆装工艺 ②熟悉专用工具的使用方法 ③初步掌握电机的拆装工艺 ④电机的装配和检验 教学形式:⑴理论教学 ⑵学生两人合作完成一项实物作业。 (2)单相异步电动机定子绕组的拆换 ①单相异步电动机定子绕组的结构以及拆换工艺 ②定子绕组的拆卸 ③线圈的绕制与嵌入 ④电机的装配和检验 教学形式:⑴理论教学 ⑵学生独立完成一项实物作业(小型洗衣机用脱水电机绕组的拆换) 6.电子产品的焊装与调试 了解电子产品的生产工艺过程 根据电路图和工艺文件完成电子产品的安装、调试 了解电子产品的必要技术文件 电子产品的焊装工艺 常用电子线路的调试 教学形式:⑴理论教学 ⑵学生独立完成一项实物作业(指针式万用表的焊装、数字式万用表的焊装、对讲机/调频收音机、电池充电器的焊装等,任选一) 7.印制电路板的制作 ①印制电路板的排版设计 初步掌握一般印刷电路板的加工工艺过程 ②印制电路板的绘制 ③印制电路板的手工制作方法 教学形式:⑴理论教学 ⑵学生独立完成一项实物作业(印制板制作直流电源、印制板制作数字钟、印制板制作万能调节器等,任选一) 三. 教学大纲的说明 1.本环节的电工电子实习是继电工基础(或电工学)之后的实践教学。 2.电工电子实习的项目选择应该根据专业的不同、学时的多少选择。 3.在实习教学中应尽量采用电化教学手段。建议使用微机投影设备进行讲解、示范。 4.现有教材主要采用本校自编的实习指导书。 5.实习考核方法及标准见附表。 四.学时分配表 序号内 容学时(天)1安全用电12电工基本操作13电子技能基础34家居配电35电气基本控制线路的安装与调试36异步电动机的维修37电子产品的焊装与调试38印制电路板的制作3 五、评定 1. 考核方法 电工电子实习考核分基本技能、基本知识和实习报告三部分。考核方法可以采用实际操作、卷试、口试等不同方式,其具体操作由实习指导教师掌握。 上述三部分考核成绩中基本技能、基本知识各占40%,实习报告成绩占有20%,满分为100分,折算为优、良、中、及格、不及格5级。计算方法如下: 优 良 中 及格 不及格

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