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05.搭配中的学问
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 三年级上册 数学好玩 搭配服装 营养配餐 去动物园的路线 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 第一课时 学习目标 1、会用画树状图的方法解决搭配问题,培养有序思考问题的能力。 2、在探索用不同方式表示搭配方法的过程中,初步培养符号意识。 重点:掌握简单的搭配方法。 难点:用有序思考的方法解决搭配问题。 自学指导1 看教材第76页搭配服装“马戏团里的小丑:“有三条裤子和两顶帽子”。想选择一顶帽子和一条裤子,该怎样选呢?思考: 1、笑笑是怎样想的?(口答)淘气是怎样想的?(口答) 2、你能看懂笑笑用图片表示搭配方法吗与同学交流。 3、用字母A1、A2分别表是两顶帽子,三条裤子分别用B1、B2、B3表示,你能试着连一连吗? 4、一共有几种搭配方法? 马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 A1 A2 B1 B2 B3 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2×3=6(种) 答:一共有6种搭配方法。 小结 1、可以用图示法解决简单的搭配问题,按一定的顺序把要搭配的事物两两相连,再数一数连了几条线,,就得到组合数。 2、搭配过程中要做到不遗漏,搭配要有序,思考要全面。 当堂练习 有两件上衣和一条裤子,一共有几种搭配方法? 当堂练习 1、妈妈有两条围巾和三件上衣,一条围巾搭配一件上衣,一共有多少种不同的搭配方法? 答:一共有6种不同的搭配方法。 2、用2、3、4这3个数字可以组成几个不同的三位数。(每个数字只能用一次) 答:可以组成6个不同的三位数。 234 243 324 342 423 432 第二课时 营养配餐 学习目标 1、会用画树状图的方法解决搭配问题,培养有序思考问题的能力。 2、在探索用不同方式表示搭配方法的过程中,初步培养符号意识。 重点:掌握简单的搭配方法。 难点:用有序思考的方法解决搭配问题。 自学指导 看教材第77页营养配餐“一份盒饭含一种主食和一种炒菜”思考: 1、读题,理解题意。 2、用图片表示搭配方法吗与同学交流。 3、用字母A1、A2分别表示两种主食,四种炒菜分别用B1、B2、B3、B4表示,然后连线。 4、一共有几种搭配方法? 绿色圃中小学教育网 答:一共有8种不同的配餐方法。 当堂练习 嘟嘟到华菜土就餐,他想挑选一份点心和一种饮料,有多少种不同的配餐? 三种点心:汉堡、麦辣鸡翅、三明治。 两种饮料:可乐、牛奶‘ 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU
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