人教版4年级上册句子练习.docVIP

句子练习——修辞 一、 判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。 1. 海塘大堤上早已人山人海。（ ） 2. 远看长城，它像一条龙。（ ） 3. 母鸡下了一个蛋就叫个不停，好像要让全世界的人都知道一样。（ ） 4. 小刚今天没精打采，好像有病似的。（ ） 5. 鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地落下来。（ ） 6. 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。（ ） 二下面的句子运用了什么修辞手法？把正确答案的序号填在括号里。 A．比喻 B．拟人 C．设问 D．反问 1．它有特别好的工具吗？没有。（ ） 2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（ ） 3．他考出了这么优异的成绩，怎能不激动呢？（ ） 4．每根细丝像蜗牛的触角。（ ） 三、写出下列句子运用的修辞手法。 1．蟋蟀就在这平台上弹琴。（ ） 2．小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（ ） 3．那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。（ ） 4．这巴掌大的地方，太令人失望了。（ ） 四、按要求写句子 1.小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句） 2、昆明湖非常平静。（改为比喻句） 句子练习——关联词（一） 一、 选择恰当的关联词填空。 虽然……但是…… 无论……都…… 只要……就…… 即使……也…… 1．青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。 2．（ ）屋子的内部没什么布置，（ ）墙壁很光滑。 3．（ ）天气暖和，（ ）可以看见蟋蟀在挖洞。 4．（ ）你取得多大成绩，（ ）不该骄傲。 因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……就是…… 既然……就…… 1．你们（ ）现在还小，（ ）再过十年、二十年，就是祖国建设的主力军。 2．每天上学( )李明来找我，（ ）我去找李明，我俩总是结伴去学校。 3．（ ）同学们信任你，你（ ）应该大胆去接受这份工作。 4．（ ）小强生病了，（ ）今天没来上学。 二、用下列关联词造句。 1.有的……有的……有的…… 2.任凭……也…… 3.既……又…… 4.即使……也…… 5.不是……而是…… 句子练习——关联词（二） 一. 在括号里填上恰当的词语。（3分） 非……不可…… 因为……所以…… 无论……都…… (1)．（ ）它是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡母亲，（ ）我不敢再讨厌它了。 (2)．（ ）我说多少好话，老猫（ ）一声不出。 (3)．白鹅吃饭时，（ ）有一个人侍候（ ），真是架子十足！ 如果……就…… 尽管……还是…… 不管……都…… 只有……才…… 1．（ ）是谁，看到万里长城，（ ）会惊叹这项工程的伟大。 2．（ ）留在硝烟弥漫的战场很危险，可许多记者（ ）义无反顾地冒着生命危险进行采访。 3．（ ）祖国强大了，我们（ ）能扬眉吐气。 4．（ ）你去九寨沟，（ ）会看到许多神奇的景观。 二. 填入括号中的关联词，正确的一项是（2分） （ ）虚心地承认错误、缺点，（ ）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（ ）能使知识不断深化，（ ）逐步掌握规律，取得胜利。 A．只要 或者 才 而