高3生物“2轮”复习教学案.docVIP

专题二 酶与ATP、 光合作用与呼吸作用 【课 题】：（一）ATP与酶 【考点要求】： 1、理解ATP在能量代谢中的作用（B）； 2、理解酶在代谢中的作用（B）；探究影响酶活性的因素（C-实验）； 3、了解酶在洗涤等方面的作用；探究酶在洗涤方面的作用（A-实验）； 4、了解制备和应用固定化酶（A-选I）；酵母细胞的固定化技术（B-实验）。 【知识梳理】 (一)新陈代谢与ATP： [思考与讨论]： 1．生物体生命活动的直接能源、主要能源和最终能源依次是什么？ 2．ATP的结构简式是什么？其中的每一个符号各代表什么含义？ 3．写出ATP与ADP的相互转换（反应式），分析在动物细胞中ATP的合成场所和利用场所。植物叶肉细胞呢？蛔虫体细胞呢？人体成熟红细胞呢？ 4．ATP在细胞中的含量如何？ATP为什么能满足各种需能反应的供应？列举需要消耗ATP的一些具体生命活动。 （二)新陈代谢与酶： [思考与讨论]： 1．在高中生物学中，你所知道的常见的酶有哪些？它们各有哪些作用？ 2．酶的化学本质酶与一般的催化剂共性酶具有特性下列过程中，能使细胞内ADP的含量增加的是（? ）A．水分子进入根毛细胞???????????? ?B．肺泡中的氧气进入血液 C．肠道中甘油进入小肠绒毛上皮细胞 ?D．胰腺细胞分泌胰岛素 C．RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都具有特异性识别作用 D．酶的高效性在于降低反应的活化能　 【例3】右图表示酶、激素、蛋白质和有机物—组概念的关系，则a代表 ，b代表 。 【例4】酶是一种生物催化剂，它与无机催化剂相比较具有专一性、高效性和反应条件比较温和的特点，下图中的曲线是用过氧化氢作实验材料，根据有关实验结果，其中最能说明酶具有高效性的是 （ ） 【例5】 关于右图中DNA分子片段的说法错误的是 （ ） A．②处的碱基对缺失导致基因突变 B．限制性核酸内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位 C．该DNA的特异性表表现在碱基种类和(A＋G)／(T＋C)的比例上 D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA分子占总数100％ 【例6】右图所示过程中基因操作的工具是 A．限制酶 B．连接酶 C．转录酶 D．果胶酶能分解果胶，使榨取果汁变得更容易，提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响，在不同温度下，将量的果胶酶加入到量的苹果泥中，在反应同样时间后，再将反应液过滤同样时间，用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是 【例8】(2007江苏)将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如下图所示），以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。 （1）将一个土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是 。 （2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列 图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是 ，其结果可用 图中的虚线表示。 （3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有 。 ．三磷酸腺苷的分子简式和18个三磷酸腺苷所含有的高能磷酸键的数目是A．A－P—P和18个? ?B．A－P～P～P和18个 C．A—P—P和48个?? D．A－P～P～P和36个 ．一个ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是A．1，2，2?? B．1，2，1? ?C．2，1，2?? D．2，2，1 ．ATP分子在细胞内能够释放能量、储存能量，从结构上看，原因是①腺苷很容易吸收能量和释放能量 ②三个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合③远离腺苷A的磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP ④ADP可以迅速与磷酸结合，吸收能量形成高能磷酸键，使ADP转变成ATP A．①③?? B．②④?? C．③④? ?D．①④ ．．下列有关植物细胞中ATP的叙述中，正确的是A．能产生ATP的细胞器只是线粒体 B．ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行 C．ATP与ADP的相互转化是可逆反应D．远离腺苷A的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能 ．下列有关ATP的叙述中，不正确的是A．生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化 B．骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATP C．动植物形成A