2016版高考生物二轮复习课后限时练7遗传的分子基础.docVIP

遗传的分子基础 (建议用时：45分钟)一、选择题1．(2015·天津和平区期末)在肺炎双球菌感染小鼠的实验中下列实验结果不正确的是(　　)注射R型菌后小鼠不死亡注射S型菌后小鼠死亡从小鼠体内能分离出活的S型细菌注射R型菌及热处理的S型菌后小鼠死亡从小鼠体内只能分离出活的S型细菌注射S型菌及热处理的R型菌后小S型菌2．(2015·天津和平区期末)如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图有关叙述正确的是(　　) A．图中“X”代表磷酸基代表腺苷复制时图中“N”键首先全部断开转录时需要DNA聚合酶、解旋酶等催化聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键的形成3．(2015·湖南三十校联考)假定某高等生物体细胞内染色体数是20条其中染色体中的DNA用标记将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代则在第二次有丝分裂后期每个细胞中没有被标记的染色体数为(　　)条　　　　　　　　B．40条条 D．10条4．(2015·丰台区期末)假设一个双链均被标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对20%，用这个噬菌体侵染只含有的大肠杆菌共释放出100个子代噬菌体下列叙述错误的是(　　)噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、能量和酶等中含和只含的子代噬菌体的比例是1∶49该过程至少需要2.97×10个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸噬菌体和大肠杆菌的遗传物质水解分别得到4种和8种核苷酸5．(2015·温州二模)真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中错误的是(　　) A．该过程不会发生在细胞质中该过程两个RNA聚合酶反向移动该DNA片段至少含有2个基因该DNA片段的两条链均可作为模板链6．(2015·江苏高考)右图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图下列叙述正确的(　　) A．图中结构含有核糖体RNA甲硫氨酸处于图中C．密码子位于tRNA的环状结构上上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类7．下列有关遗传信息传递的叙述错误的是(　　)乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间的遗传信息传递中只有A—U的配对不存在A—T的配对复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译8．(2015·四川高考)M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变使mRNA增加了一个三碱基序列AAG表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是(　　)基因突变后参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加在M基因转录时核糖核苷酸之间通过碱基配对连接突变前后编码的两条肽链最多有2个氨基酸不同在突变基因的表达过程中最多需要64种tRNA参与9．(2015·重庆高考)结合下图分析下列叙述错误的是(　　) A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链10．mRNA的某个碱基被氧化会导mRNA解救卡住的核糖体否则受损的mRNA就会在细胞中累积进而引发神经退行性疾病。下列相关推测不正确的是(　　)质控因子可能是一种RNA水解酶质控因子的作用是阻止异常多肽链的合成可根据合成蛋白质的长度来判断mRNA是否被氧化控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病11．下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动图乙是图甲中c部分的放大。若该基因中碱基T为个占全部碱基的比值为。下列相关叙述正确的是(　　) A．图甲显示染色体DNA上的基因正在表达最终可得到3条相同的多肽链图乙所示核苷酸共有5种与③的区别是所含的五碳糖不同图乙所产生的①上有密码子其中胞嘧啶至少含有(－)图甲未体现生物界中心法则的所有过程可看出核糖体移动的方向是从a到b12．(2015·济宁市模拟)下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子为终止密码子该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓－－－G－C－A－U－G－C－U－A－U－U－U－G－C－U－U－U－G－C－U－A－A－U－U－U－G－C－U－A－A－－－图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸合成上述多肽链时转运亮氨酸的tRNA至少有3种转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT翻译就此终止。说明ACT也是终止密码二、非选择题13．(2015·潍坊期末)以下甲图为植物细胞的部分结构示意图乙图为一个细胞周期中RNA的含量变化。请分析回答： (1)图甲中核膜的外膜与一种膜状细胞器[　　]__________________相连两者皆附着有细胞器[　　]_________________