环境工程施工课程设计.docVIP

资源和环境工程系环境工程专业 环境工程施工课程设计 班 级：环境工程 学 号： 姓 名： 指导老师: 第一章 课程设计任务书 一、目的 1、通过课程设计，对所学理论知识会有更深刻的了解。 2、结合工程对象，通过场地平整土方量计算、土方调配以及计算双代号网络图时间参数等，培养学生综合应用已学的理论知识解决实际问题的能力，为今后学习和工作打下坚实基础。 二、内容 任务一 1、选用工程某地形图作为模拟设计的对象（图1）。进行场地方格网的划分计算场地方格土方量；土方调配区的划分；挖填区域的运距确定；土方调配。 2、绘制土方调配图。 3、设计步骤： （1）根据图纸进行方格网划分，边长按10m的倍数范围内取值；场地设计排水坡度Ix=3‰，Iy=3‰ （2）确定方格角点自然标高； （3）初步确定场地设计标高并进行调整； （4）计算方格土方量； （5）调配区划分，参考教材自行确定调配区运距； （6）采用最小元素法进行土方调配。 任务二 计算所示双代号网络计划的时间参数（节点时间、工作时间），要求写出具体计算方法和步骤（图2）。 图一 图2 三、要求： 1.设计时间，二周 2.完成土方量计算及土方调配计算书；绘制土方调配图； 3.设计成果统一为打印件，请务必写清计算过程与步骤； 4.如任务需要制图，请使用CAD按国际标准规范画图，使用图幅不限，绘图比例自定，折成与正文同样大小装订； 5.设计成果按规定格式提交，课程设计报告按封面、任务书、设计说明书、计算书、图纸（A4规格折叠），按顺序装入课程设计档案袋中； 6.如发现设计有抄袭、雷同者双方按不及格处理。 四、参考书： 1、教材 2、《土木工程施工》，邓寿昌主编 北京大学出版社； 3、《建筑工程》（第三版）郭立民主编 中国建筑工业出版社； 4、《土木工程施工》，赵燕青主编 科学出版社； 5、现行建筑施工规范大全 中国建筑工业出版社。 第二章:设计说明及计算书 任务一 1.计算各点的地面标高 采用图解法计算地面标高。用一张透明纸，上面画6根等距离的平行线。把该透明纸放到标有方格网的地形图上，将6根平行线的最外边两根分别对准A点和B点，这时6根等距的平行线将A、B之间的0.5m高差分成5等分，于是便可直接读得角点2的地面标高H2=43.82m.其余各角点标高均可用图解法求出。见附图3。 2.计算场地设计标Z0 解 按填挖平衡原则确定设计标高如下： nz0 = (zi1+zi2+zi3+zi4) z0 ——所计算场地的设计标高 zi1、zi2、zi3、zi4 ——第i个方格四个角点的原地形标高 n——方格数 考虑到各角点标高的“权”由下式进行计算： z0=（++ +） z1、z2、z3、z4——分别为一个、两个、三个、四个方格所共有的角点标高 对角点进行编号，如图所 由题可知，一个方格独有的角点数有4个（分别为1、6、19、24、），两个方格共有的角点数为12个（分别为2、3、4、5、7、12、13、18、20、21、22、23），四个方格共有的角点数为8个（分别为8、9、10、11、14、15、16、17），固有： =44.82+43.12+42.64+42.94=173.52 2∑z2=2× (42.88+42.94+43.00+43.06+42.76+ 43.06+42.70+43.00+42.70+42.76+42.82+42.94)=1029 =4×（42.83+42.88+42.94+43.00+42.76+42.82+42.88+42.94）=1372.2 zo=1/4×16 (173.52+1029+1372.2)=40.23 3.计算方格角点的设计标高。 由于场地设计排水坡度Ix=3‰，Iy=3‰,所以以场地中心角点为H0， 由公式的各方格角点设计标高， 各角点设计标高如表1 表1 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Zx 40.25 40.12 40.03 40.23 40.09 40.17 40.02 40.03 40.12 40.11 40.10 40.20 编号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Zx 40.08 40.05 40.34 40.19 40.40 40.06 40.17 40.20 40.04 40.22 40.12 40.21 4.计算各角点的施工高度 由 Hi =zo-zi 得各角点的施工高度，如表2所示 表2 编号 1 2 3 4 5 6 7 8