2017七上语文测试题试题.docVIP

九年级系统复习之七上测试题（杜） 一、积累与运用（20分） 1. 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在字格中 学习在积累中沉绽，品质在小事中蕴酿 2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分） 人当我们在人生的十字路口徘徊（ ）时，离不了恩师的善意提点。无论身在何方，都要将这份情谊铭（ ）记在心 3．选出下列句子中成语使用正确的一项。（????）? A.?邓小平同志的精辟科学论断，使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。 B.由于我做事总是自作主张，经常被妈妈絮絮叨叨一番。? C.?他记忆力了得，不一会儿这篇文章就背得一字不漏。? D.?听了老师的讲解，我突然恍然大悟，原来答案是这样的。? 4．下列句子没有语病的一项是（ ）。（2分） A．新的时期，需要有科学文化的一大批知识分子B．习家池，是中国最早的郊野型私家园林，有“中国第一郊野园林”的美誉。 C．调查显示，我国近90%左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。 ∕5（2分）在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ） 怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己 的前提就是反省自身。 ①不但掩盖了自己不能面对的现实 ②更是一种不成熟的表现 ③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患 ④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④ 6．名著阅读。（2分） 《繁星 春水》作者冰心，原名 。这位中国现代文学史上第一位女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ ”著称。 7．古诗文默写。（每空1分，共8分） （1） ① ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （2）我寄愁心与明月， ② 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）白居易《钱塘湖春行》中以花草写早春的诗句是： ， 。 （4）王湾《次北固山下》中诗人借雁足传达对家乡思念的诗句是：“ ， 。” （5））《论语》中告诉我们学习和思考相结合的诗句是： ， 。 二、口语交际与综合性学习（10分） 8．国王请阿凡提评论自己的诗，阿凡提说国王的诗写得不好，被国王关进驴圈。后来国王又召见阿凡提欣赏其新作，阿凡提转身就走，国王问他到哪里去，阿凡提答道：“到驴圈去，陛下！” 阿凡提的言外之意是 。（2分） 9．综合性学习40分） （一）阅阅读曹操的《观沧海》，完成10—11题。（4分）观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 10.人们常说“诗言志”，这首诗表现得最为明朗，全诗以“ ”字总领，借景抒情，“歌以咏志”，表达了作者的博大胸怀，使全诗充满了 的情调。（2分） 11.这首诗在表达技巧上成功运用了动静结合、虚实结合的写法，请你选择一种写法，结合诗歌内容加以阐释。（2分） （二）阅读下面两段文言文，完成12—16题。（10分） （甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长⑽也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ （乙）玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兌命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎？（《学记》） 【注释】①本节选自《学礼》。②君：这里的意思是统治。(3)兌(yue)命：《古文尚书》中的篇名，也作《说命》。④念终：始终想着 12．解释下列句中加点词的意思。（2分） （1）知不足，然后能自反也 （2）教学为先 13．下列句中句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）。（2分） A．是∕故学然后知不足 B．知困，然后∕能自强也。 C．其此之∕谓乎？ D．念终始∕典于学。 14．把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 1.故曰：教学相长也。 2、人不学，不知道。