2013年礼泉县直机关工委党建工作交流材料910.docVIP

2013年礼泉县直机关工委党建工作交流材料 适应社会发展需要 给力提升干部素质 礼泉县直机关工委下辖4个党总支，58个党支部，党员共计985人。一年来，我委再县委县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十八大会议及省、市、县委关于加强机关党建工作的文件精神和工作要求，把党员干部教育培训工作作为组织工作的重中之重，积极创新，多措并举，全面推进机关党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员队伍的先锋模范作用，为加快礼泉发展作出了积极贡献。 一、加大党员干部培训工作力度，拓宽党员干部知识视野 为了切实解决党员干部中存在的“竞争危机”、“知识断档”和“本领恐慌”等问题，真正打造一支高素质、工作能力强的党员干部队伍，今年，县委专门出台了《关于实施全员干部培训，全面提升党员干部服务科学发展能力的意见》。按照“干什么学什么，缺什么补什么的原则”，工委积极配合组织部门，夯实责任，认真协调组织实施全员培训。同时，依托《礼泉大讲堂》、县培训中心，做好年初计划培训工作，分级分类抓好党员干部的轮训工作。坚持一季一考、以考促学、学以致用的原则，力争两年内实现全体党员干部职工综合考试和业务考试全面达标。 一是树立干部培训观念。把干部教育培训作为一项长期的、系统的、不间断的工程来抓，贯穿于党员干部成长进步的全过程。为了适应时代发展下的要求，根据客观形势和工作目标的发展变化，年内 二是。多渠道、多形式、重实效的充满活力的党员干部培训机制。三是突出培训重点。干部教育培训工作，要适应时代发展，突出培训针对性、实效性，要坚持缺乏哪方面人才就培训哪方面人才，缺乏哪方面知识就培训哪方面的知识的原则，做到重要干部重点培训，年轻干部全面培训，优秀干部优先培训，紧缺人才抓紧培训。 四是规范培训制度。不断创新培训制度，实现培训机制的科学性，确保干部教育培训工作不断取得实效。坚持把制度建设贯穿于干部教育培训工作的各个方面和各个环节，建立健全干部培训、考核、激励、制度运用相结合的长效机制，以科学化的制度体系规范干部教育培训工作。结合实际，提出新问题，为教育培训提供新鲜素材；坚持一手抓培训，一手抓使用，彻底克服重使用、轻培养，培训和使用“两张皮”的倾向，始终将干部培训情况与干部的提拔使用结合起来。在干部年度考核或述职时，实行“述学、评学、考学”制度，真正做到干部述职时要述学，评议干部时要评学，考核干部时要考学，真正做到“以大考促学、以竞赛引学、以培训强学、以实践验学”，不断提升全县党员干部综合素质和学习自主性。 五是优化培训内容。适应发展需要和干部培训需求，按照以人为本的原则，不断优化培训内容，增强培训的针对性、互补性和实效性。一是贴紧形势要求，加强理论武装。以学习贯彻党的十八大精神为首要任务，加强党的基本理论培训和党史党建、国情形势教育，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动党建工作全面开展。二是贴紧中心任务，加强专题培训。在县委的正确领导下，依据党建工作总目标、总要求，不断加强机关党建工作。三是贴紧干部需求，加强岗位培训。针对党员干部的培训理念的不同需求，开展多类型、多层次的培训，提高了干部履行岗位职责的能力。 二、提高培训的针对性和实效性 面对新形势、新任务，党员干部教育培训工作的关键是要明确用什么来教育、怎么教育好的问题。我们必须紧跟形势，牢牢抓住改革创新这一主题，确立符合实际、科学可行的教育模式，切实做到“培训出效益，培训出人才”。 （一）、增强干部培训的针对性和实效性必须创新教育培训的内容。首先，要大力加强对党的创新理论的教研力度，坚持以马克思主义中国化的必威体育精装版成果作为中心内容，进一步推进“三进”（即进教材、进课堂、进头脑）工作，提高他们的理论水平和对党的事业的忠诚度。其次，要以能力提高为重点，引导广大党员干部掌握马克思主义的世界观和方法论，提高党员干部运用创新理论解决实际问题的能力。再次，及时更新教学内容，做到经济社会发展需要什么就重点培训什么，干部缺少什么知识就补什么知识，使培训内容既体现原则性，又体现实用性，使广大党员干部能够在教育培训中学到解决问题的真本领。 （二）、增强干部培训的针对性和实效性必须创新干部培训模式。由于各级党员干部的教育程度不尽相同，对教育培训的需求呈现多样化和差异性，因此，必须在教育培训的方式上增强针对性，体现时效性。首先，积极借鉴省市党员干部培训工作的先进经验，加强对干部教育培训工作战略性、前瞻性问题的研究，用科学的理论指导干部教育培训的实践。其次，要大力推广研究式、参与式、互动式、体验式教学，把研究问题贯穿于教学全过程。再次，要充分运用现代信息技术，大力发展远程教育、网络教育和电化教育，进一步拓展培训的空间和载体，提供多样化的教育培