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We made him our monitor.我们让他当我们的班长。 4.“make+名词/代词+过去分词短语”意为“使某人/某物被……”。 eg: Can you make yourself understood in English?你能用英语把自己的意思表达清楚吗? 二、重点句子 1.To start with, it was… 起初,天气是…… to start with意为“起初;开始时”,相当于at first,常位于句首。 eg: To start with, we have the correct leadship of the Party. 首先,我们有党的正确领导。 【拓展】 start with相当于begin with,意为“以……开始”。 eg: A thousand li starts with the first step. 千里之行,始于足下。 Knowledge begins with practice.知识始于实践。 2.Me, too. It makes me want to tell them to clean up the streets. 我也是。那使我想要告诉他们把街道打扫干净。 (1)Me,too意为“我也是”,相当于“so+be动词/助动词/情态动词+主语”。 eg: —She is a Young Pioneer. 她是一名少先队员。 —Me too./So am I. 我也是。 (2)clean up意为“打扫”,是由“动词+副词”构成的动副短语,如果宾语为人称代词, 应位于两者之间;如果宾语是名词,可位于两者之间或up之后。 eg: Please clean up this street at once.请马上把这条街打扫干净。 This street is too dirty. Please clean it up. 这条街道太脏了,请把它打扫干净。 【拓展】 clean-up名词,意为“打扫;清洁”。 eg: We must give our classroom a good clean-up.我们必须把教室好好打扫一下。 第四课时(Section B 1a~1e) 1.The general cannot find a happy person and the king remains unhappy forever. 那位将军没能找到一位快乐的人,国王永远不高兴。 remain用作连系动词时,意为“保持;仍是”,后接形容词、名词、分词或介词短语作表语。 eg: The room remains cool all summer. 这个房间整个夏天保持凉爽。 She remained sitting when they came in. 他们进来时,她仍然坐着。 【拓展】 remain还可用作不及物动词,意为“剩下;停留;遗留”,此时不能用进行时,也不能用于被动语态。 eg: A few pears remain on the trees.树上还剩下几个梨。 She remained in her office all afternoon. 她整个下午都待在她的办公室里。 2.The general searched for three days and found a happy person. 那位将军搜查了三天,找到了一位快乐的人。 search for意为“搜寻;找寻”,后面的宾语是寻找的目标。 eg: The police searched for the lost boy yesterday. 警察昨天找寻那个丢失的男孩。 【拓展】 search还可作及物动词,后接搜寻的地点或物品时,意为“搜查某处或某物”;后面跟人时,指“搜某人的身”。 eg: He searched his pockets, but found nothing. 他搜了搜口袋,但什么也没找到。 3.How long did it take the general to find the happy man? 找到那位快乐的人花了将军多长时间? (1)how long意为“多久;多长时间”,用来询问某个动作所持续的时间,其谓语动词为延续性动词,答语为表示一段时间的名词性短语。 eg: —How long were you not at school last year? 去年你多久没上学? —About two weeks. 约两周。 (2)take此处用作及物动词,意为“花费(时间)”,it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语to find the happy man,译为汉语时,应把真正的主语译在前面。take常用于“It takes sb. some time t

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