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小学语文人教版三年级上册限时作业
本册责任编辑 宁阳县实验小学 李欣 PAGE 48
进 步
1我们的民族小学
学校 班级 姓名 等级
一、听写。
_________________________________________________________
二、联系上下文解释词语:
绚丽多彩:_________________________ ______________
三、按原文填空。
这时候,窗外( ),树枝( ),鸟儿(
),( )停在花朵上,好像都在听( )。
最有趣的是,跑来了( )。这些山林里的( ),
是那样( )听着同学们( )。
四、你的课间活动也一定很快乐吧,用几句话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________
进 步
2金色的草地
设计:宁阳县实验小学 李欣
学校 班级 姓名 等级:
一、听写。
_________________________________________________________
二、联系上下文解释词语。
引人注目:_________________________ ______________
三、给多音字选择正确的读音。
朝阳(???? ???? ) 假日(??? ??? )
四、根据课文内容填空。
课文主要讲了我家门前有一大片( )。每当
( )的时候,草地就变成( )。
“我”和弟弟在玩蒲公英时,发现了草地( )的变化,并通过仔细( ),发现了变化的原因。由此,蒲公英成了我们( )。
五、你最喜欢哪种植物,为什么?
__________________________________________________________________________________________________________________
进 步
3 爬天都峰
设计:宁阳县东庄镇中心小学 季德霞
学校 班级 姓名 等级:
一、听写。
_________________________________________________________
二、联系上下文解释词语。
终于:_________________________ ______________
三、给多音字选择正确的读音。
照相(????? ????? ) 似乎(?? ???) 白发(?? ??)
四、根据课文内容填空。
课文写了假日里,“我”和爸爸去( ),路上遇到一位不相识的( ),我们相互( ),终于一起登上( )。告诉我们面对困难要有战胜困难的( )。与人相处要善于学习,相互鼓励。
五、你爬过山吗?请把你在爬山中的感受介绍给大家。
__________________________________________________________________________________________________________________
进 步
4 槐乡的孩子
设计:宁阳县东庄镇中心小学 季德霞
学校 班级 姓名 等级:
一、听写。
_________________________________________________________
二、联系上下文解释词语:
满载而归:
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