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3.17周二4.3字母表示数
字母歌
字母歌
我的学习目标:
1.探究用字母表示数,用含有字母的式子表示数量关系。
2.在探究新知的过程,形成符号感。
3.体会字母表示数的作用,感受数学探究的乐趣。
儿歌接龙:数青蛙。
1只青蛙1张嘴,
2只青蛙2张嘴,
3只青蛙3张嘴,
4只青蛙4张嘴,
5只青蛙5张嘴,
6只青蛙6张嘴,
7只青蛙7张嘴,
……
……
( )只青蛙( )张嘴
a
a
a
a+16
10+16
1+16
6+16
10
1
6
老师比同学大16岁
28-16
28
b
b+16
b
b-16
三角形个数
需要小棒根数
摆一个三角形需要用几根小棒?怎样列式计算?
a
a×3
1
1×3
2
2×3
3
3×3
3a
4
4×3
10
10×3
接着摆呢?
含有字母的乘法式子,乘号可以写成“.”,或者省略不写。数字在前,字母在后。如a×3通常写成3·a或3a。
注意:数与数之间的乘号不能省略,数字和字母、字母和字母之间的的乘号才能省略,其他的运算符号都不能省略。
你知道吗?
判断下列各式的简便写法是否正确。
(1)a×5写作a5 ( )
(2)a×b写作ab ( )
(3)5 ×3写作53 ( )
(4)a+2写作2a ( )
(5)b ×2 ×c写作2bc ( )
×
×
×
√
√
含有字母的乘法式子,乘号可以写成“.”,或者省略不写。数字在前,字母在后。如a×3通常写成3·a或3a。
注意:数与数之间的乘号不能省略,数字和字母、字母和字母之间的的乘号才能省略,其他的运算符号都不能省略。
你知道吗?
一起看儿歌
只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳水。
数青蛙
3只青蛙3张嘴 , 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水,
a a 2a 4a a
2只青蛙2张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水,
1只青蛙1张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水,
4只青蛙4张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水,
……
2 4 1
4 8 2
6 12 3
8 16 4
做好事,三月是学雷锋月,女同学比男同学少做3件好事,男同学做了b件好事,女同学做了( )件好事。
班级有m本图书,捐给灾区一半,班级还剩( )本图书。
练一练
b-3
m÷2
·
A=X+Y+Z
成 功
艰苦的劳动
正确的方法
少说空话
成功的秘诀是什么?
小结
A.本节课你学到了什么?
B.有什么疑问?
C.和以往知识有什么联系?
作业:写一篇学习日记。
3月17日 星期二 晴
今天,是新学期开学第x天,我与四(3)班48名同学一起愉快地学习了《字母表示数》。教室里的48名同学和n个老师,让我感受到的是(48+N)个人的真诚和热情。48名同学,每个同学给老师带来m个惊喜,老师感受到了(48m)次的惊喜。我相信,再过a年之后,你们当中一定会出现b个科学家c个数学家d个作家,以及更多的有用的人才。让我们共同努力,共同期待那一天早一点到来。
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