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书面表达基本功训练句型训练（一）
?句型1 ：主+系+表 结构（连系动词be, turn, get, become, go, remain, stay, keep, smell, taste, look, sound, appear, seem等）
Examples:
1.Iron feels cold in winter.
2. This idea sounds good.
3. He looks young.
??练习：
1 这些天天气凉快。
2 房前的花很香。
3 这种苹果味道好。
句型2 : 主+谓 结构和主+谓+宾 结构
Examples:
1. My father worked in Beijing last year.
2 They will plant 3000 trees next year.
3 The teacher gave me an interesting book yesterday.
?练习：
1 太阳从东方升起从西方落下。
2 十年前他生活在美国。
3 年轻人喜欢听流行音乐。
4 下个月我们将去看望那些老人。
5 上周那个著名歌手给我们唱了许多歌曲。
6 他说他不能把照片给我看。
7 我妈妈上个月给我买了台电脑。
?句型3： There be /there live/stand/exist/lie/must be 表示某地存在某物或某种状态
1.我家房前有棵树。
There stands a tree in front of our house.
2.发生了一件不愉快的事。
There happened an unhappy incident.
3.我们前面好象有座高楼。
There seems to be a tall building ahead of us.
4.There are several guests in the meeting—room.
5There are some guests talking in the meeting-room.
练习：
1我们村十年前没有学校。
2下周将举行运动会。
3灯还亮着，办公室里一定有人。
4昨天大街上发生了一起严重的交通事故
5有很多人认为我们应该严格要求自己。
句型4 动词+宾语+宾补（n./adj./adv./-ing/-ed/to do）?
?Examples:
1. We wished the pop singer to succeed.我们希望这位歌手成功。
2. He asked me not to telephone him after 10 o’clock.他叫我十点后别给他打电话。
3. Her father made her learn drawing after school.他父亲让他放学后学画画。
4. When I came in, I found him writing a letter.我进来时，发现他正在写信。
5. He spoke simple English in order to make himself understood.为了让他自己被理解他说简单的英语。
6. My bike is broken, I’ll have it repaired tomorrow.我的自行车坏了，我明天去修。
7. We work hard to make our country stronger.我们努力工作是为了使我们国家更强。
练习
1 这个消息使她高兴。
2 她叫我把窗户打开。
3 我们选这位年轻人当我们经理。
4 我们认为语言不容易学。
5 我认为本月内完成这项工作有困难。
6 他的手表昨晚被人偷去了。
7 我的自行车坏了，我要请人修。
8 我发觉有许多人站在学校大门口。
9．我的朋友鼓励我学好英语。(encourage)
10．老板让工人们一天工作12 小时。(make or force)
11．我们进去时发现他被绑在椅子上。(find)
12．我们选刘雷当主席。(make or elect)?
13．他昨天理了发。(have)??
14做游戏时，有些孩子闭上眼睛。(keep)
句型5：一般将来时态
1．我们学校将举行为期四天的运动会。
2．我的朋友打算下个月去美国练英语口语。
3 今年暑假我要参加各种社会活动。
4 我准备通过给外国朋友写信来提高我的英语。
句型6：一般过去时态
1．马克思50 岁时开始学英语。
2．他告诉我他并不喜欢那些礼物。
3．昨晚我们去看你但你不在家。
4．我在作文中出了几个错。
5．去年我们的教授病了，我们去看了他五次。
6．王琴在这儿时常来帮助我们。
7． 我做完作业后才去睡觉。
句型7：主句（
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