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粤教版八年级思想品德单元测试卷（上册） 第四单元 测试卷六 （全卷共四个大题，39小题。满分100分，时间120分钟） 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 评卷人 一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分） 1．“先天下之忧而忧，而天下之乐而乐。”这句话体现了（ ） A．天下人太忧愁了 B．强烈的忧患意识 C．自寻烦恼 D．社会问题极其严重 2．下列行为不属于亲社会行为的是（ ） A．考试中要与别人积极合作，帮助他人 B．向地震灾区捐钱捐物 C．同情关系遭遇挫折和不幸的人 D．积极调查环境问题，向有关部门提出建议 3．积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是（ ） A．提高学习成绩的重要途径 B．提高竞争意识的重要途径 C．我们回报社会的重要途径 D．提高审美能力的重要途径 4．在当今社会繁荣进步的同时，我国也存在着不少的社会问题：人口负担、就业压力、环境恶化、贫富差距、腐败犯罪等等。要解决这些问题，需要（ ） ①我们国家的长期努力，共同奋斗 ②社会各界的长期努力，共同奋斗 ③全体人民的长期努力，共同奋斗 ④世界各国的长期努力，共同奋斗 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．对于个人情感与祖国命运的关系，理解正确的是（ ） ①祖国的命运牵动着我们的情感 ②祖国的命运牵动着我们的利益 ③祖国的命运激发着我们的责任感和使命感 ④祖国的命运激发着我们的潜力 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 6．五千年悠久的历史，给我们留下了丰厚的财富，民族文化是我们的血脉，我们应该传承民族文化，做到（ ） ①珍惜文化传统，保持文化特色 ②学习和汲取，培养民族文化素养 ③继承和发扬所有的民族文化，弘扬民族精神 ④以多种方式深入了解和体悟民族文化的精髓 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．造就我们民族灵魂的是（ ） A．国外的先进文明成果 B．民族优秀传统文化 C．改革开放的巨大成就 D．日新月异的社会发展 8．亲社会行为表现为（ ） ①在社会生活中，对遭遇挫折和不幸的人，能去同情和关心 ②对处于困境和危难的人，能伸出援助之手 ③在共同的事业中，能与别人合作 ④面对困难，能与别人分担 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 明代学者顾宪成曾撰题一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。有个青年模仿此联，写道：“风声雨声不吱声声，了此一生；国事家事不问事，平安无事”。据此回答第9~10题。 9．“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”说明作者（ ） A．具有回报社会意识和亲社会行为习惯 B．积极参加社会实践，热心为公众服务 C．不管寒暑易节，都能安心读书 D．事必躬亲，大小事情都要亲历亲为 10．“风声雨声不吱声，了此一声；国事家事不问事，平安无事！”说明这位青年（ ） ①不求上进，缺乏社会责任感 ②安于现状，不关注国家的前途和命运 ③缺乏回报社会意识和亲社会行为 ④具有忧患意识，担心自己的前途和命运 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．在不同民族、不同国家的文化中，存在着人类共同的价值。这些共同的价值包括（ ） ①竞争、合作 ②真诚、善良 ③友爱、和平 ④对话、交流 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 12．对于其他国家和地区的文化，我们正确的态度是（ ） A．尊重不同的文化和习俗，以平等的态度对待 B．对于外来文化，可以无条件的吸收 C．抱以警惕的态度，拒绝一切外来文化 D．对于发达国家和地区的文化要吸收利用，对于落后国家和地区的文化不加理睬 13．不同民族、不同国家的文化尽管特色各异，但彼此又是息息相通的，这是因为（ ） ①我们都是人类，有着彼此相通的心灵和情感 ②我们都是人类，有着不同的信仰和不同的生活方式 ③不同的文化中存在着共同的价值 ④不同的地域、历史和传统，形成了不同的文化成果 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 14．在当今世界，和平与发展虽然已成为时代的主题，但矛盾、冲突、战争依然在许多地方发生和进行着，造成各种矛盾和冲突的根源是（ ） ①国家利益的争夺 ②民族文化的差异 ③不同