《管理信息系统》教学方案.pdfVIP

MBA 课 程 教 学 方 案 2013— 2014 学年 第 2 学期 课程名称：管理信息系统 （ 2 学分） 教师姓名： 徐慧刚 授课班级：MBA1301 联系电话： Email: hagenxu@ MBA 课程教学方案 课程名： 管理信息系统 上课班级：MBA1301 学时：36 学分： 2 2013- 2014 学年 第 2 学期 教师信息 姓名： 徐慧刚 学位： 硕士 职称： 副教授 移动电话： Email： hagenxu@ 一、课程简介与教学目标 1．课程简介 管理信息系统（Management Information Systems）是 MBA 学位培养计划规定的必修 核心课程，课程是在管理学、系统科学、计算机和网络技术等诸多学科融合的基础上发 展起来的综合性交叉性学科，具有扎实宽泛的理论基础，实践性也非常强。 课程将重点从管理和决策的角度阐述当今信息技术发展的前沿领域，介绍信息技术的快 速发展对现代企业所面临的商业环境以及经营管理模式产生的深刻影响，解释信息技术 给企业带来的机遇与挑战以及其目前所具有的战略性地位，说明管理信息系统的构建模 式、设计方法和维护体系等。 课程的主要内容分管理和技术 2 个层面，管理层面主要有：企业信息资源管理、基于 IT/IS 的商业动力与创新、决策支持与人工智能；技术层面包括：硬件、软件、网络、数据库 与数据仓库、个人效率提升工具和企业 IT 应用系统。 2．教学目标 (1) 掌握管理信息系统所涉及的基本概念和理论； (2) 了解信息系统、信息技术在组织管理领域的战略性作用。 (3) 理解信息技术如何帮助企业进行管理变革、创新、从而赢得竞???优势。 (4) 掌握数据模型、数据库和数据仓库设计的主要步骤 (5) 掌握管理信息系统的需求、规划、分析、设计和实施的方法，知道如何管理、评价和 维护管理信息系统。 (6) 了解企业应用系统的发展现状、主要特点、典型功能和工作原理，能从战略角度进行 信息技术的规划和管理。 (7) 密切关注必威体育精装版信息技术的发展并发现其内在的商业价值，具有较高的信息意识和较强 的信息收集、信息处理和信息利用的能力。 (8) 认识人、社会、文化、道德和法律等因素在实现和发展管理信息系统中的重要影响以 及可能面临的问题。 二、教学方法与手段 课堂讲授、视频演示、信息系统展示、小组讨论 -1- MBA 课程教学方案 三、课程材料 1．教材 《信息时代的管理信息系统》丹佛大学 斯蒂芬.哈格 匹兹堡州立大学 梅芙.卡明斯著 2．教辅材料 3．网络学习与应用软件 Microsoft SQL Server Microsoft Visio Sage PeachTree Accounting Kingdee ERP 4．参考书目 黄梯云著，《