《土力学》授课教案.docVIP

《土力学》课程授课教案 课程编号：0333121331 课程中文/英文名称： 土力学/Soil Mechanics 课程总学时/学分： 44学时/3学分 适用专业： 建筑工程及道桥专业 一、课程地位 本课程是土木工程的一门专业必修课，其主要目的是使学生掌握土的物理性质及工程分类，粘性土的矿物成分对性质影响，土得强度特性，土中应力和沉降计算，土压力计算方法和土坡稳定性分析，地基承载力的基本理论及计算，掌握室内几种常见的土木试验，了解土的动力特性和原位测试方法。通过本课程的学习，使学生对于土力学基本理论有深入了解，能熟练操作常见的土木仪器，为以后的学习打下扎实的基础。 二、教材及主要参考资料 1．教材：高大钊主编.《土质学与土力学》（第三版）北京人民交通出版社. 2002 2．主要参考资料： 洪毓康主编.《土质学与土力学》（第二版）北京人民交通出版社. 1993 三、课时分配 序号授课内容提要学时1绪论4学时2第一章 土的物理性质及工程分类3第二章 粘性土的物理性化学性质2学时4第三章 土中水的运动规律4学时5第四章 土中应力计算6学时6第五章 土的压缩性与地基沉降6学时7第六章 土的抗剪强度4学时8第七章 土压力计算4学时9第八章 土坡稳定分析2学时10第九章 地基承载力4学时11第十章 土的动力性质和压实性2学时四、考核方式与成绩核定办法 1．考核方式： 考试 2．成绩核定办法： 卷面考试占80%， 实验占10%， 平时作业占10%。 五、授课方案 第一章 土的物理性质及工程分类（4学时） 教学内容（2学时） 土的三相组成 土的颗粒特征 土的三相比例指标 教学要求 掌握土的三相比例指标的概念和计算方法，掌握土的三相组成； 熟悉粒度成分的表示方法：表格法、累计曲线法、三角坐标法，以及描述土的级配的指标：不均匀系数Cu, 曲率系数Cs 了解土的颗粒特征 教学重点、难点 重点： 土的三相比例指标的概念和计算方法?? 难点： 三项比例指标的换标。 教学策略 要掌握三项比例指标换标这个难点，主要要教会学生绘制三相换标草图。 习题 1-2 1． 教学内容（2学时） 粘性土的界限含水量 砂土的密实度 土的工程分类 2． 教学要求 （1）掌握评定粘性土状态的四个指标： Wp. Wl. Ip. Il 掌握评定砂土密实度方法和指标； （2）熟悉土的工程分类以及方法； （3）了解Wp. Wl.室内测定方法和标准贯入试验。 3．教学重点、难点 重点： 土的工程分类 难点： 为什么评定粘性土状态用与含水量有关的指标，而评定非粘性土用与颗粒级配有关指标。 4．教学策略 对比粘性土和非粘性土颗粒级配来分析它们的性质 5．习题 1-3 第二章 粘性土的物理化学性质 （2学时） 教学内容（2学时） 键力的基本概念 粘土矿物颗粒的结晶结构 粘土颗粒的胶体化学性质 粘性土工程性质的利用和改良 教学要求 掌握粘土颗粒与介质的相互作用及其对粘性土工程性质的影响； 熟悉粘土的塑性、压缩性、胀缩性、强度等工程性质主要受、键力与颗粒周围介质之间相互作用所制约； 了解键力的基本概念和粘土矿物结晶结构。 教学重点、难点 重点： 粘性土工程性质的利用和改良 难点： 粘土矿物颗粒表面双电层概念 教学策略 重点解释图2-2、图2-3、2-4、2-5、2-6 习题 2-5． 2-6 第三章 土中水的运动规律 （2学时） 1．教学内容（2学时） 第一节 土得毛细性 第二节 土的渗透性 第三节 土的冻结过程中水分的迁移和积聚 2．教学要求 掌握土中水的运动规律及其对土性质的影响；掌握土的层流渗透定律 熟悉影响土的渗透性的因素和冻胀的机理与影响因素 了解毛细水以及土在冻结过程中水分的迁移和积聚 3．教学重点、难点 重点： 土得层流渗透定律和渗透系数 难点： 土的渗透系数试验测定法 4．教学策略 结合渗透模型推导公式 5．习题 3-2 第四章 土中应力计算（6学时） 1．教学内容 （4学时） 第一节 概述 第二节 土中自重应力计算 第三节 基础地面的压力分布与计算 第四节 竖向集中力作用下的土中应力计算 第五节 竖向分布荷载作用下土中应力计算（一） 2．教学要求 （1）掌握自重应力、附加应力的计算、基础底面的压力计算 （2）熟悉自重应力、附加应力的分布规律 （3）了解各种荷载作用下附加应力计算公式推导 3．教学重点、难点 重点：自重应力、附加应力的计算 难点：附加应力计算公式的推导 4．教学策略