《EDA技术及应用课程设计》任务书2012.docVIP

PAGE  PAGE 8 《EDA技术及应用》 课程设计报告 题 目： 八位数码管扫描显示电路的设计 院 （系）： 机电与自动化学院 专业班级： 电气自动化技术1001 学生姓名： 学 号： 指导教师： 2012年 6月10日至2012年 6月23日 华中科技大学武昌分校 《EDA技术及应用》课程设计任务书 一、设计题目 八位数码管扫描显示电路的设计二、设计主要内容 本课题要求掌握使用Quartus II设计数字系统的设计思路和设计方法。学习VHDL基本逻辑电路的综合设计应用。掌握VHDL语言的语法规范，掌握时序电路描述方法。掌握多个数码管动态扫描显示的原理及设计方法。 设计一个八位数码管共阴极动态扫描显示控制电路，要求显示学生自己的学号。利用实验室设备完成系统设计并进行运行调试。 1、具体设计内容如下： （1）静止显示学号； （2）动态循环显示学号。 2、提供设计报告，报告要求包括以下内容：设计思路、设计输入文件、设计与调试过程、模拟仿真结果和设计结论。三、原始资料 1、LED显示模块原理 LED有段码和位码之分，所谓段码就是让LED显示出“8.”的八位数据，一般情况下要通过一个译码电路，将输入的4位2进制数转换为与LED显示对应的8位段码。位码也就是LED的显示使能端，对于共阳级的LED而言，高电平使能。要让8个LED同时工作，显示数据，就是要不停的循环扫描每一个LED，并在使能每一个LED的同时，输入所需显示的数据对应的8位段码。虽然8个LED是依次显示，但是受视觉分辨率的影响，看到的现象是8个LED同时工作。 多个数码管动态扫描显示，是将所有数码管的相同段并联在一起，通过选通信号分时控制各个数码管的公共端，循环点亮多个数码管，并利用人眼的视觉暂留现象，只要扫描的频率大于50Hz，将看不到闪烁现象。 2、系统结构图信号名与芯片引脚对照表 硬件资源元件引脚EP3C引脚序号电路使用说明LED 数码显示A133该部分电路为固定电路。 使用LED数码显示时请按照器件引脚分配表进行引脚分配后再下载到芯片中。B135C136D137E138F141G142Dp12874LS138S1125S2126S3127 3、LED连接图 4、课程设计使用设备 （1）EDA及SOPC综合实验平台； （2）导线若干； （3）PC机； （4）Quartus II开发工具软件。 四、要求的设计成果 （1）根据控制要求设计硬件电路原理图。 （2）编写用于系统仿真的VHDL源程序。 （3）系统仿真及验证结果。 （4）编写《EDA技术及应用课程设计》报告，课程设计报告内容包括： ① 设计方案、课程设计过程和设计思想、方法、原理。 ② 画出系统的原理图。 ③ VHDL语言程序及仿真波形。 ④ 参考资料、参考书及参考手册。 ⑤ 其他需要说明的问题，例如操作说明、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等。 ⑥ 《可编程控制器技术课程设计》报告可以手写，也可以用电脑编排打印，报告格式按照《华中科技大学武昌分校课程设计管理办法》执行。课程设计报告要求内容正确完整，图表清晰，叙述简明，语句通顺，字数不得少于2000汉字。 ⑦ 课程设计报告按封面、任务书、设计说明书、图纸、实物照片贴页（实物照片贴在A4复印纸上）、成绩评定表的顺序装订。 五、进程安排 内容时间下达课程设计任务书。讲解课程设计的任务与要求、进度安排、指导时间、注意事项、提供参考资料。学生到实验室熟悉设备。1天搜集资料、方案论证、初步设计。1天设计VHDL语言程序。2天在实验装置上进行硬件测试。3天方案优化、总结完善、整理资料、撰写课程设计报告。2天答辩、课程设计总结。1天共计10天（2周） 六、主要参考资料 [1] 郑燕，赫建国. 基于VHDL与Quartus II软件的可编程逻辑器件应用于开发.北京:国防工业出版社，2011. [2] Altera. Pin Information for the Cyclone III EP3C10 Device. San José:Altera Corp，2008. [3] 潘松，黄继业.EDA技术实用教程——VHDL版.北京:科学出版社，2010.指导教师（签名）：