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南京理工大学成人教育（楷体一号） 自 学 指 导 书 （宋体小初） 课程名称：（宋体三号） （楷体三号） 南京理工大学继续教育学院（宋体小三） 《 》自学指导书（黑体小二） 适用专业类型:________________ 适用专业层次、形式: ________________ 计划时数：________________ 自学时数: ________________ 课程性质: ________________ 先修课程: ________________ 制 订 人：________________ 制订时间: ________________ 使用教材：（包括教材名称、作者、出版社、版本） （以上各项宋体小四， “ ”部分楷体小四） 本课程地位和作用（黑体小四，正文宋体小四） 主要介绍本课程在相应类型专业中的地位和作用，本课程与先修课程、后续 课程之间的关系，本课程当前的发展态势，学习本课程应必须掌握或主要了解的知识内容、应获得的技能能力等。 教学目标与基本要求（黑体小四，正文宋体小四） 通过本课程的学习，学生应该了解、掌握的基本概念和基础知识，应获得的 专业技能，应具备的分析问题、解决问题的能力以及在学习本课程过程中应满足的基本要求。 自学内容与指导（黑体小四） （一）、自学内容及本课程重点、难点（宋体小四加粗，正文宋体小四） 简要介绍课程的内容提要、知识结构，需要掌握或了解的基本概念、基础知识、基本技能及有效的学习方法；学习本课程必须掌握的基础知识、重要知识点和专业技能；指出在自学本课程过程中可能遇到的难点问题及有效的解决途径，以便学生能更有针对性地进行学习。 （二）、本课程考点（宋体小四加粗，正文宋体小四） 根据本课程的教学大纲要求以及本课程在相应专业类型中的地位和作用，指出本课程通常易被列入考试范围的基本概念、基础知识、基本技能和重要知识点，便于学生有重点地进行复习。 （三）、学习指导（宋体小四加粗，正文宋体小四） 根据以上列出的本课程重点、难点和考点范围，给学生提供正确的自学方法和准备迎考的复习指导。 （四）、练习题（宋体小四加粗，正文宋体小四） 为帮助学生及时理解、消化、巩固所学内容，各章学习结束后应布置适量的练习题，通过必要的课外练习，加深对自学内容的理解和掌握。 学习进度安排（黑体小四） 自 学 进 度 表（宋体小四加粗，表头黑体小四，正文宋体小四） 周次学时内 容学 习 要 求作 业        说明： 周次：根据本课程总自学时数，合理安排自学周数。 学时：根据每周次的学习时数，分成若干自学基本单元时间，一般以2 学时为一个基本单元时间。 内容：在一个基本单元时间内，根据各章节篇幅长短、难易程度和知识 点重要性等因素，合理安排要学习的章节。 学习要求：根据指定的学习内容，规定需要达到的自学要求。 作业：自学完本章、节内容后，要求完成作业的情况。 主要参考资料（黑体小四） 本课程除了主要学习指定教材以外，还需要参考的其他教材或学习资料。包 括：教材（资料）名称、作者、出版社、版本等详细、准确信息。 模拟试题及解答（黑体小四） 课程学习结束后应布置2-3套模拟试题，各试题均应有答案要点，计算题、证明题、问答题、论述题、案例分析题等难题要有详细解答。