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2017-04-12 发布于四川
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锻炼口才平时做起 ——关于培养学生语文口语表达能力的研究萧山二职唐游涛顾晓红【摘要】当前的口语训练被重视的程度不够，现状令人担忧，为贯彻新课标精神和适应社会的需要，教师要从思想上引起学生对口语训练的重视，从心理上、训练内容和训练方法上提高学生的口语交际能力。【关键词】口语交际现状对策　　《新课程标准》指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，使他们具有适应实际需要的识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”。在这里，新课标把口语交际能力提升到与识字、写字、阅读和写作同等重要的地位，。然而在中，口语训练却没有得到应有的重视。