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第2课时 从汉至元政治制度的演变及明清君主专
制的加强
一、选择题
1.(2010·山东潍坊模拟)有学者指出:(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是( )
A.郡国并行制度 B.中外朝制度
C.刺史制度 D.郡县制
解析:关键在于理解“斑马式”的含义。斑马身上的条纹是并行的,与西汉的郡国并行制相似。
答案:A
2.有的史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,它可分成两个子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是( )
A.废分封,置郡县 B.组成决策机构“中朝”
C.废丞相,设内阁 D.确立三省六部制
解析:上述四个选项中,只有三省六部制中的三省之间存在着相互制约的特点。
答案:D
3.孙中山指出:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的,穷流溯源,英国的考试制度原来是从中国学过去的。”中国用考试的办法选拔文官开始于( )
A.西周时期的世袭制
B.汉朝的察举制
C.隋唐时的科举制
D.魏晋九品中正制
解析:在题目给定的四个选项中,只有C项是考试选拔官员的制度。
答案:C
4.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了( )
A.施政观念上的民主追求
B.剥夺相权的创新设计
C.行政运作程序的有效制衡
D.弱化君权的重要进步
解析:本题考查学生的理解分析能力。三省的精细分工体现了效率与牵制,A、B、D三项表述均有错误。
答案:C
5.下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有( )
①西周实行分封制 ②西汉设置刺史 ③唐朝实行三省制 ④宋朝设立参知政事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:西周时尚未出现宰相制度,①错误;西汉设置刺史的目的是监督地方王侯和官员,与相制度无关,②错误;唐朝实行三省制,将相权一分为三,③正确;宋代设参知政事的目的就是分割宰相的权力,④正确。
答案:D
6.下列各项中,分割宰相军权的官职是( )
A.秦朝的御史大夫 B.汉朝的刺史
C.唐朝的节度使 D.宋朝的枢密使
解析:宋朝在中央设枢密使分割宰相的军权,A、B均为监察机构,C是唐朝在地方设立的机构。
答案:D
7.现在我国“省”这种行政区划制度是由下列哪种制度演变而来的( )
A.行中书省 B.尚书省
C.枢密院 D.宣政院
解析:元朝在地方上实行行省制度,这是我国地方行政制度的重大改革,是中国省制的开端。
答案:A
8.秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是( )
A.制度的完善在于不断的改革
B.强化君主集权是政治变革的主要内容
C.提高政府的办事效率是改革的根本
D.解决好君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
解析:我国古代在中央机构的设置上,一直是加强君权,B项符合题目要求。
答案:B
9.钱穆曾说:“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内廷秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上,便变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府里真正的领袖”是因为( )
A.唐朝设政事堂 B.元朝设中书省
C.明朝废除丞相制度 D.清朝设军机处
解析:根据题干材料中的关键信息“内阁学士也只是皇帝的内廷秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝……便变成在政府里的真正领袖”并结合所学知识可知,政府的领袖原来是由宰相担当的,皇帝能成为“政府里的真正领袖”是因为明太祖废除了丞相制度。
答案:C
10.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是,今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是( )
A.明朝废除丞相制度
B.唐朝确立并完善了三省六部制
C.清朝设置军机处
D.清朝延续明朝的内阁制度
解析:本题考查学生分析理解材料的能力。“今天的情况却正好相反”是指专制的空前强化。清朝设置军机处是君主专制达到顶峰的标志。
答案:C
11.清人评价军机处
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