中考语文阅读带答案对手是1座山.doc

对手是一座山 吴勇辉 ①在你的成长之路上，你的对手是始终存在的。对手是个重要的参照物，对手的存在证明你本人存在的价值。多年来，可口可乐和百事可乐，麦当劳和肯德基，柯达和富士，微软和Sun，这些世界著名的公司，似乎一刻也没有停止过争斗。争斗的客观效果之一，就是把全世界的眼球都吸引到他们那里去了。不管快餐业还有多少个麦肯基、基肯麦、肯麦基，都只能持在角落里，在开台的中央，永远只有两个主角，那就是麦当劳和肯德基，只有他们才配互为对手。 ②古人搏杀时，若英雄相遇，常常不忍加害，虽然各为其主，场面上打得热闹，其实内心是相互喜欢、相互敬仰的，这样的人我们视为真英雄。因为他们在对手身上看到了自己的影子，同是英雄，也就有了相互尊重的前提，相互理解的基础。珍惜对手就是珍惜自己，宽容对手就是自尊的表现。真正相配的对手，是一种难得的资源。从某种意义上说，它与自己相辅相成。斗争最激烈的时候，也就是双方最辉煌的时候，一旦一方消亡，另一方也会走向衰退，或者去找寻新的对手。 ③那种对竞争对手动辄咬牙切齿、不惜背后使绊的行为，只是一种街头混混的做法，那样做的人不可能有大出息。苦大仇深是被压迫阶级的形象，咬牙切齿也是失败者的姿态，如何对待你的敌人，不仅是心胸的表现，也会暴露你的处境。 ④竞争，就是把我们和对手一起放在天平的两端，互相衡量对方生命的价值，一旦失去了对手，天平就会失衡，而我们自身的价值也就失去了凭据。所以，不要把你的对手当作芒刺，当作和你争夺奶酪的敌人。而应该想想，对手若没有一定的分量，又怎能成为你的对手。针锋相对，只能走向狭隘；放开胸襟，拥抱对手，才是自信、自尊的风度！ 1．本文的中论点是： 2．局部研读：你认为应该如何划分第①段的层次？ 3．分析比较：请你说说第②段和第③段的关系。 4．联想体验：请另举一例说明“斗争最激烈的时候，也就是双方最辉煌的时候”。 5．揣摩品味；结合全文来看，标题“对手是一座山”的含义是什么？ 6．拓展运用：结合本文所讲道理，写一篇80字左右的读后感。 （闯关提醒） 通过第二关的练习，我们要学会积累和掌握议论文阅读理解中的以下常见考查点： l．把握文章的中心论点。 2．分析议论文段落的内部结构（即句子与句子间的关系），把握段落大意。 3．理解议论文中正反对比论证相结合的论证思路。 4．理解形象而又深刻的句子的含义。 5．能够运用所学的知识去分析问题、解决问题。 其中第2点和第3点直接考查分析文章思路的能力。 参考答案--------------分析思路 1．要尊重对手、珍惜对手 2．第①段段可以分为两层：第一、二句是总说，点明本段中心论点；其他句子是分说，举实例来证明段落中心。 3．第②段是从正面论证要珍惜对手 第③段从反面来论证要珍惜对手。这两段形成了一种对比关系 4．示例：当刘翔在奥运赛场110米栏的跑道上和特拉梅尔等飞驰的时侯，也正是他们正辉煌的时候。 5．“对手是一座山”意思是说．对手像山一样高大，见证着你自己的高大和存在的价值；对手像山一样难以翻越，锻炼着你的能力。 6．略。（提示：注意结合本文道理）