中考语文阅读带答案对手是1座山.doc

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对手是一座山 吴勇辉 ①在你的成长之路上,你的对手是始终存在的。对手是个重要的参照物,对手的存在证明你本人存在的价值。多年来,可口可乐和百事可乐,麦当劳和肯德基,柯达和富士,微软和Sun,这些世界著名的公司,似乎一刻也没有停止过争斗。争斗的客观效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他们那里去了。不管快餐业还有多少个麦肯基、基肯麦、肯麦基,都只能持在角落里,在开台的中央,永远只有两个主角,那就是麦当劳和肯德基,只有他们才配互为对手。 ②古人搏杀时,若英雄相遇,常常不忍加害,虽然各为其主,场面上打得热闹,其实内心是相互喜欢、相互敬仰的,这样的人我们视为真英雄。因为他们在对手身上看到了自己的影子,同是英雄,也就有了相互尊重的前提,相互理解的基础。珍惜对手就是珍惜自己,宽容对手就是自尊的表现。真正相配的对手,是一种难得的资源。从某种意义上说,它与自己相辅相成。斗争最激烈的时候,也就是双方最辉煌的时候,一旦一方消亡,另一方也会走向衰退,或者去找寻新的对手。 ③那种对竞争对手动辄咬牙切齿、不惜背后使绊的行为,只是一种街头混混的做法,那样做的人不可能有大出息。苦大仇深是被压迫阶级的形象,咬牙切齿也是失败者的姿态,如何对待你的敌人,不仅是心胸的表现,也会暴露你的处境。 ④竞争,就是把我们和对手一起放在天平的两端,互相衡量对方生命的价值,一旦失去了对手,天平就会失衡,而我们自身的价值也就失去了凭据。所以,不要把你的对手当作芒刺,当作和你争夺奶酪的敌人。而应该想想,对手若没有一定的分量,又怎能成为你的对手。针锋相对,只能走向狭隘;放开胸襟,拥抱对手,才是自信、自尊的风度! 1.本文的中论点是: 2.局部研读:你认为应该如何划分第①段的层次? 3.分析比较:请你说说第②段和第③段的关系。 4.联想体验:请另举一例说明“斗争最激烈的时候,也就是双方最辉煌的时候”。 5.揣摩品味;结合全文来看,标题“对手是一座山”的含义是什么? 6.拓展运用:结合本文所讲道理,写一篇80字左右的读后感。 (闯关提醒) 通过第二关的练习,我们要学会积累和掌握议论文阅读理解中的以下常见考查点: l.把握文章的中心论点。 2.分析议论文段落的内部结构(即句子与句子间的关系),把握段落大意。 3.理解议论文中正反对比论证相结合的论证思路。 4.理解形象而又深刻的句子的含义。 5.能够运用所学的知识去分析问题、解决问题。 其中第2点和第3点直接考查分析文章思路的能力。 参考答案--------------分析思路 1.要尊重对手、珍惜对手 2.第①段段可以分为两层:第一、二句是总说,点明本段中心论点;其他句子是分说,举实例来证明段落中心。 3.第②段是从正面论证要珍惜对手 第③段从反面来论证要珍惜对手。这两段形成了一种对比关系 4.示例:当刘翔在奥运赛场110米栏的跑道上和特拉梅尔等飞驰的时侯,也正是他们正辉煌的时候。 5.“对手是一座山”意思是说.对手像山一样高大,见证着你自己的高大和存在的价值;对手像山一样难以翻越,锻炼着你的能力。 6.略。(提示:注意结合本文道理)

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