上海交通大学教师职务聘任实施办法.PDFVIP

上海交通大学教师职务聘任实施办法 第一章 总 则 第一条 为加快上海交通大学一流师资队伍建设步伐，培养 和造就高水平、国际化的教师队伍，以促进创新型人才培养，推 动国际前沿的原创性研究，对接国家战略需求建设大的科研团队 和满足创建世界一流大学的要求，特制定本实施办法。 第二条 按照“总量控制、按需设岗、公开招聘、平等竞争、 择优聘任、岗位管理”的原则实行教师职务聘任制度，吸引和遴 选海内外优秀人才不断加入教师队伍，增强教师队伍的整体实 力，不断提高学校教学、科研水平。 第三条 教师职务聘任坚持分类指导，实行分类管理。从学 科（专业）上划分，分别按理工科、人文社科两类制定实施细则。 从岗位类型上划分，分别设置教学为主型岗位、教学科研并重型 岗位和科研为主型岗位。 第四条 教学为主型主要是在长期承担全校性公共课及量 大面广的专业基础课教学岗位中设置；教学科研并重型要求同时 承担高水平科学研究和高质量课程教学工作，主要在具有国际竞 争力的学术骨干岗位中设置；科研为主型主要在从事科学研究工 作的（含基础科学研究、应用科学研究、国防科技攻关、产学研 推广）岗位中设置，并根据其岗位性质分别制定不同的岗位聘任 标准。 第五条 教学为主型岗位和教学科研并重型岗位职务分为 教授、副教授、讲师和助教；科研为主型岗位职务分为研究员、 — 1 — 副研究员、助理研究员和研究实习员。 第六条 新聘任的教师职务者，其学术水平“应达到所在学 科相应职务中上水平”。 第七条 聘任教师岗位者，都必须具备以下条件： 1、热爱祖国，热爱教育事业，遵守国家法律、法规和学校 规章制度，有良好的职业道德、敬业精神和团结、协作精神， 服从聘用单位安排，思想政治表现良好，认真履行岗位职责。 2、具备《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》所 规定的要求，具有优良的学风和高尚的师德，关心学生的发展， 具备适应工作岗位需要的学术水平以及优秀的教学、科研和社 会服务业绩。 3、严格遵守《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使 用规范的语言文字。 4、新教师须在学校规定的时间范围内完成上岗培训内容， 获得教师资格证书。 5、对政治思想表现差、违反教师职业道德且造成不良影响 的教师，实行师德“一票否决制”。 第二章 岗位职责 第八条 教学为主型岗位职责 1、教授（教学为主型）职责 （1）承担课程教学工作，每学年至少主讲二门次本科生 — 2 — 课程，并完成所在单位规定的教学任务，评教结果优异。 （2）承担教学研究工作，掌握本学科教学发展动态，负 责本学科课程体系建设，培养并提高青年教师的教学能力。 （3）主持国家级教学研究项目（包括精品课程建设、教 材建设、双语课程建设和教改项目等）。 （4）承担适量的科学研究工作，并在科学研究方面取得 一定成果，不断将本学科前沿领域的研究成果融入教学内容。 （5）参与学校建设和其它社会服务性工作。 2、副教授（教学为主型）职责 （1）承担课程教学工作，每学年至少主讲二门次本科生 课程，并完成所在单位规定的教学任务，评教效果优异。 （2）承担教学研究工作，掌握本学科教学发展动态，协 助负责本学科课程体系建设。 （3）主持省部级或参加国家级教学研究项目（包括精品 课程建设、教材建设、双语课程建设和教改项目等）。 （4）参与相关科学研究工作，将本学科前沿领域的研究 成果融入教学内容。 （5）担任班主任（导师）工作或教学、科学研究等方面 的管理工作，积极参与学校建设和其他社会服务性工作。 3、讲师（教学为主型）职责 （1） 承担课程教学工作，完成所在单位规定的教学任务， 评教效果优秀。 — 3 —