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§1-4 荷载的分类;§1-1 结构力学研究的对象及任务;房屋结构;房屋结构;桥梁结构;桥梁结构;斜拉结构-上海南浦大桥;悬索结构--伦敦塔楼;水工大坝结构;特种结构;特种结构;结构的分类
杆件结构— 由杆件组成的结构(横截面尺寸比长度小很多)。 如:梁、拱、桁架、刚架。
板壳结构— 形状是平面或曲面的结构(厚度比长度和宽度小得多)。如:楼板、地下连续墙、壳体屋盖。;杆件结构-桁架—南京长江大桥;实体结构——长、宽、厚三个方向尺寸相当。如: 大坝、挡土墙。;某移动式医院 ;3、结构力学的研究对象及任务 ;2) 结构力学的任务;4、课程教学中的能力培养;3. 自学能力;5、思考题;计算简图——可以代替某一实际结构用一个简化的简化图形。;注意:有些结构具有明显的空间特征而不宜简化成平面结构。;2. 杆件的简化;铰结点;(2) 刚结点:;(3) 组合结点:;4. 结???与基础间连接的简化;(2) 铰支座;(3) 定向支座;;5. 材料性质的简化;例:厂房结构的简化;例:桁架桥结构的简化;三、思考题;2) 拱: 轴线为曲线,其力学特点是在竖向荷载作用下能产生水平推力。;3) 桁架:由多根直杆组成,且所有结点都是铰结点;其受力特点是各杆只受轴力。
;5) 组合结构:由多根杆件组成, 其中含有组合结点;各杆中有的杆件可产生弯矩、剪力和轴力,有的则只产生轴力。
;2. 按计算特点分类;思考题:识别下列杆系结构;活载:在建筑物施工和使用期间,大小、位置会发生变化的荷载。对结构的作用效应是不确定的。; 移动荷载:在结构上的作用位置是移动的(如:汽车荷载,吊车荷载)。;4、按结构与荷载接触的情况分类 ;三、思考题;杨弗康等编的《结构力学》;课程成绩组成;
第一组:1班1-23, 第二组:1班24-46
第三组:2班1-22, 第四组: 2班23-44。;平时作业可以讨论,但应该独立完成。作业抄袭的话扣一次作业成绩。;部分内容要求大家自学,并要求写读书摘记作成绩的一部分。而且一些内容期末考试是要考的。
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