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一、积累与运用(35分)
1.请根据提示或按要求填空。(每空1分,共10分)
①青女素娥俱耐冷, ▲ (李商隐《霜月》)
② ▲ ,江春入旧年。 ( 王湾《次北固山下》)
③梅雪争春未肯降, ▲ 。(卢梅坡《雪梅》)
④ ▲ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
⑤ ▲ ,万家忧乐到心头。(岳阳楼对联)
⑥青山有幸埋忠骨, ▲ 。(岳墓对联)
⑦ ▲ , ▲ ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
⑧海纳百川,有容乃大; ▲ , ▲ 。(林则徐对联)
2.阅读下面一段文字,按要求答题。(5分)
十月,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》,诗作中丰富的颜色给生活涂上了xuàn丽的色彩:“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”,令人眼花liáo乱,心旷神怡;聆听于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书,才能感受文学潜移默化的力量,像田晓菲那样在知识的海洋里撷取最灿烂的珍珠,并通过自己的不懈努力,跻身世界名校哈佛……。十月,这是一个收获的季节。
(1)根据拼音写出汉字并给文段中加点的字注音(4分)
xuàn丽 ▲ 眼花liáo乱 ▲ 谆谆教导 ▲ 跻身 ▲
(2)“在文学的殿堂里徜徉”一句中“徜徉”的意思是: ▲ 。(1分)
3. 下列各句中,加点的成语使用有错误的是 ( ▲ )(3分)
A.每到双休日,国家体育场鸟巢格外热闹,里里外外人声鼎沸、人流如潮。
B.“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此默默无闻。
C.不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。
D.他嘻嘻笑着,让酒让菜,谈笑风生,又谈起他的山林生活。
4. 下列句子没有语病的一项是( ▲ )(3分)
A.张老师猜测,眼前这个学生大概有十三四岁左右。
B.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。
C.中学是培养健康情操的重要阶段。
D.同学们修改自己的作文时,一定要注意改正并找出作文中的错别字。
5.下面是我市旅游景点和地方特产对联征集活动中的学生作品,其中对得不够工整的是 (? ▲ ) (3分)
A.荷兰花海 树绿花红相辉映 B.珍禽园 鹤鹿悠然自得
黄海湿地 仙鹤神鹿共和谐 熊猫馆 卯酉憨态可掬
C.炼体魄 炼意志 大可玩玩水上迪士尼 D.脆辣奇哉 下酒佐粥可口
求知识 求乐趣 不妨赏赏大丰海洋馆 酸甜妙也 舒心健胃怡情
——白驹三腊菜
6.名著阅读(计5分)
①在《汤姆·索亚历险记》中汤姆和??????▲? 被困在山洞中,在最困难的时候,汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根??????▲? 的帮助走出了困境。(2分)
②汤姆的姨妈让汤姆做一件事,汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成,并交换得到了小朋友的礼物,还从中发现了人类生活的—个重要的法则。这是一件什么事?从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子?(3分)
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7.综合实践活动(6分)
某学校在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。
(1)为这次动员会会场拟写一则宣传标语。(不超过12个字)(2分)
▲
(2)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过50个字)(4分)
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