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公司一线班组员工精神激励工作方案
前 言
经过一年多的创先工作,公司已经初步形成了具有公司特色的创先模式、创先机制、创先精神。目前,在创先纵深推进的重要阶段,必须加强物质与精神相结合的激励机制建设,建立以公司特色的创先精神和创先目标为导向的精神激励体系,进一步提高员工和公司凝聚力,激发广大员工保持锐意进取的昂扬斗志,在各条战线、各自岗位上为公司做出卓越贡献,确保公司创先目标的实现。
荣誉激励是终极的精神激励,通过开展一线班组星级员工评选并授予荣誉星章,对员工工作能力、工作成效、专业业绩和对企业贡献予以高度的评价,一方面倡导与??业同成长、重荣誉、重贡献的价值观,另一方面满足员工受尊重的需要,增强员工对企业的忠诚度和归属感,激发工作责任意识和工作热情,同时也为广大一线班组员工成长与进步提供身边的榜样、学习的楷模,树立一个光辉、荣耀的精神追求目标。
一、总体目标
通过制定科学的评价标准、明确的荣誉序列、有效的工作机制并实现信息系统管理,构建“层级分明、标准量化、导向明确、动态管理”的一线班组星级员工荣誉授星管理体系,进一步完善和加强公司精神激励建设,逐步形成推动公司科学发展的长效激励机制。
二、精神激励原则
荣誉星级直接与员工个人的工作能力、工作成效、工作贡献及专业业绩挂钩。获评星级员工,授予“公司员工星章”。
三、授星员工范围
在公司系统“生产、营销、建设、综合”岗位工作的一线班组员工。
四、授星等级
“公司员工星章”分4个序列,共20个星级。
钻级星章:铜底镀金,嵌钻石,刻1颗至5颗星。
金级星章:铜底镀金,刻1颗至5颗星。
银级星章:铜底镀银,刻1颗至5颗星。
铜级星章:铜底,刻1颗至5颗星。
五、积分标准及规则
星级员工确定标准包括通用标准和专业标准。通用标准从员工工作能力、工作业绩、荣誉与贡献三个维度以积分方式评价星级员工。专业标准分为“生产、营销、建设、综合”四个专业类别,根据不同专业类别的工作特点确定评价要素。
(一)通用标准
1、工作能力
评价要素:学历、专业技术等级或技能等级。
积分规则:根据员工每年学历、专业技术等级或技能等级变化情况,每年更新工作能力积分。取得多个学历、技能等级或专业技术等级的,按最高等级计算积分,不累加。
2、工作成效
评价要素:年度绩效考核成绩
积分规则:根据员工评选年度绩效考核成绩更新积分。例如:2010年星级员工确定应计算2010年工作绩效成绩。
3、荣誉与贡献
评价要素:技能类荣誉、技术类荣誉、综合类荣誉、特殊贡献、本企业工龄。
积分规则:
(1)对员工荣誉与贡献采取累计积分的方式,员工所获得各类荣誉和各种贡献作为员工对企业贡献的计入积分,反映员工成长和对公司的持续贡献。
(2)集体荣誉
员工所在班组取得集体荣誉的,按照荣誉等级折算为个人荣誉积分:
折算个人荣誉积分=集体荣誉对应分数*n
其中,n为调节系数,折算个人积分不足1分计1分,大于1分的四舍五入。
(3)本企业工龄按年度更新积分。
(二)专业标准
评价要素:根据不同专业工作内容确定相应评价要素,如生产专业的千次操作无差错。
积分规则:积分体现成长性,如生产专业的无差错操作1000次对应多少积分,2000次对应多少积分等。如发生操作差错,其相应积分回到原点计算。
(三)积分扣减
发生员工个人责任的安全、营销、建设等事故或负面事件,将扣除相应积分。
六、长效机制
(一)授星周期
一线班组员工授星每年进行一次,在次年2月完成上年度员工星级的审核评定。
(二)授星权限
公司对员工授星管理实行分级管理。钻星、金星级员工由公司统一组织评选、授星;银星、铜星级员工由直属各单位组织评选、授星并报公司备案。
(三)员工积分档案管理
直属单位按管理要求成立各层级的“一线班组员工荣誉星级积分档案管理小组”,负责动态记录和审查员工所取得的荣誉星级积分,为员工星级评定提供依据。
(四)信息系统支持
开发人力资源管理信息系统一线班组员工荣誉授星管理模块,进行员工荣誉档案记录系统化管理,为星级员工动态管理和确定工作提供系统支持,实现员工星级评定工作公开化、透明化和自动化。
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