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东溪中学新课堂——八年级上物理 NO：08 PAGE  PAGE - 2 - 用心 爱心 专心 【课题】《光的反射（一）》【时间】 2011.10 【主备】成松林【备课组长审查】 【课型】授新课【联系领导审批】 【学习目标】 导学目标知识点： 认识光的反射现象。 了解光的反射规律，了解法线、入射角、反射角。 了解反射现象中光路的可逆性。 【课前导学-预习交流】 光的反射：光从 的现象叫光的反射。 2、光射到任何物体表面都会 ，我们的眼睛能够看见不发光的物体的原因是 3、光的反射定律： 【课堂导学-合作探究】 1、光的反射现象可画出图如下，先明确图中的几个概念： 入射点O：入射光与反射面的交点，即图中O点 法线ON： 叫法线，用虚线表示 入射光线：即图中的 ，用实线表示 反射光线：即图中的 ，用实线表示 入射角： 光线与 的夹角，用i表示 (6) 反射角： 光线与 的夹角，用r表示 入射光线 反射光线 法线 O i γ 2、师生共同探究 (1)改变光的入射方向，做两次试验，最后将数据填入下表中： 角ⅰ角r第一次第二次分析实验数据可得出在光的反射现象中 (2)将纸板沿绕ON向前折或向后折，还能不能看到反射光线？ 现象是 ， 则可以得出在光的反射现象中 (3)将光线沿着刚才记下的右侧反射光线的位置射入，观察左侧的反射光线的位置 现象： 由此可得出： 3、综合可归纳得出光的反射定律： 教师引导，学生归纳小结 【拓展提升】 理解光的反射定律注意以下几个方面： 1.对于每一条入射光线，只有一条反射光线。 2.注意定律中的因果关系：先有入射，后有反射。反射光线是随着入射光线的改变而改变，所以叙述反射定律时，必须先说反射，后说入射，及不能把“反射角等于入射角”说成了“入射角等于反射角”。 3.定律存在的条件是：在两种介质的界面发生反射，并在入射点上发生反射，而不是在其它处。 4.光路是可逆的。 【达标检测】 1、如图所示，一束与镜面成30°角的光线射到平面镜上，则入射角是 度，反射角是 度，反射光线与入射光线的夹角是 度；若入射角减小15°，则反射光线与入射光线的夹角为 度。 2、有一束光垂直照射到一平面镜上，则此时的入射角是 ，反射角是 ，入射光线与反射光线的夹角是 。 3、、下列说法不正确的是( ) A.入射角是0°，反射角也是0° B.入射角增加20°，反射角也增加20° C.入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线 D.入射光线与反射面的夹角是30°，反射光线与入射光线的夹角是30° 4、完成以下光路 图1 图2 图3 5、课堂上，老师用一套科学的器材进行光的反射定律的试验演示，得出了正确的结论。 (1)根据光的反射定律