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GCT考试英语辅导教材--词汇（五）? 第三节突破词汇关 ????对于中国学生，学习英文，最感头疼的莫过于背单词和受到生词的困扰，尤其在阅读中，一旦遇到生词就会卡壳。有的学生在一个生词上用过多的时间而徘徊不前，甚至影响到对全篇文章的理解，结果是满盘皆输。为克服这一困难，本节将从理论上和实践上对帮者学生突破词汇关，顺利地应付考试。 ????根据以往工程硕士考试和其它形式的考试命题的题型来看，词汇项选择题的面非常宽，几乎涉及到了英语语言知识的方方面面，而英语中的词又是浩如烟海，是每一个学习该语言和参加该语言过关考试的人都深感头痛的问题。如何在较短的时间内突破词汇关是每一个参加考试的考生非常关心的问题。 ????与我们汉语不同的是，英语是一种拼音文字，因此，在记忆单词时克服死记硬背的笨办法，应巧妙地利用各种技巧和策略来帮助你记忆单??。速记单词常用的方法有：构词法、相关信息猜词法、形近异义词比较法以及利用语境记忆单词就是一些行之有效的方法。 ????一、构词法 ????亦称词根、词缀法，是拼音文字的一种常见构词现象。其特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。英语中有大量的词缀（前缀和后缀）现象，在有一定量词汇的基础上，通过在根词前、后加上词缀是扩大词汇量的最好途径。这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。在此仅举数例说明。 ????-able, -ible: 形容词后缀，表示“不能的”，如: readable, curable, respectable, responsible, movable ????im-, in-, il-, ir- : 形容词前缀，表示“不，非”，否定后面根词的意义，如：impossible, immoral, improper, inappropriate, inconsiderable, incomparable, illegal, illogical, irregular, illiterate, irrational, irrelevant ????en-, -en: 动词前或后缀，表示“使…”，如：enlarge, encourage, enable; widen, threaten, redden ????-ship：抽象名词后缀，表示“性质或状态”，如：friendship, hardship, statesmanship, leadership ????为了大家扩大词汇量，在此附上常用构词法的词根、词缀供大家学习，以利记忆单词： astro- 星的astronomy（天文学），astrology（占星术）audi- 听auditorium（礼堂），audible（能听到的）bio- 生物的biochemistry（生物化学），biology（生物学）cent- 百centimeter（厘米），centigram（厘克）claim-, clam- 叫喊proclaim（宣布，声明），exclaim（呼喊，惊叫）cosm- 宇宙，世界cosmos（宇宙），cosmic（宇宙的）cycl- 圆，环bicycle（自行车），cyclone（龙卷风）geo- 地球，土地geography（地理学），geology（地质学）hydra- 水的hydraulic（水力的），hydrant（消防栓）lingu- 语言的linguist（语言学家），bilingual（双语的）liter- 文字，字母literate（识字的），literature（文学）-phone 声音microphone（麦克风），telephone（电话）psych- 心理的，精神的psychology（心理学），psychoanalysis（心理分析）scend-, scent- 爬，蹬ascend（攀登，上升），descend（下降）tele- 远telescope（望远镜），telegram（电报）therm- 热的thermal（热的），thermometer（温度计）前缀?anti- 反抗，反对anti-corruption（反腐败的），anti-war（、反战的）auto- 自己的，自动的automation（自动），autobiography（自传）bi- 双的bilateral（双边的），biweekly（双周刊）Counter- 反对，对应counterclaim（反诉），counteract（抵消，中和）dis- 相反dislike（不喜