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海南省海口市2010年高考调研测试
数学试题(理)
注意事项:
1.本次考试的试卷分为试题卷和答题卷,本卷为试题卷,请将答案和解答写在答题卷指定的位置,在试题卷和其它位置解答无效.
2.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
参考公式:
样本数据,,,的标准差 锥体体积公式
其中为样本平均数 其中为底面面积、为高
柱体体积公式 球的表面积、体积公式
,
其中为底面面积,为高 其中为球的半径
正态分布密度曲线是下列函数的图像:
,,其中实数和为参数.
特别有:
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;每小题选出答案后,请用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在本卷上作答无效)
1.已知全集,,,则( )
A. B.
C.或 D.或
2.(是虚数单位)的值是 ( )
A. B. C. D.
3.在△中,,则△是 ( )
A.等边三角形 B.等腰直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形 D.两直角边互不相等的直角三角形
4.已知,分别是双曲线的左、右焦点,是双曲线上的一点,若,,构成公差为正数的等差数列,则的面积为 ( )
A. B. C. D.
5.12名同学进行队列训练,站成前排4人后排8人,现教官要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是 ( )
A. B. C. D.
第(7)题图
6.设变量,满足约束条件,则目标函数
的最大值为 ( )
A. B. C. D.
7.在正方体中,,分别为和的中点,
则直线与所成角的余弦值为 ( )
A. B. C. D.
第(9)题图
8.若函数()的最小正周期为,
则该函数的图象 ( )
A.关于点(,0)对称
B.关于直线x=对称
C.关于点(,0)对称
D.关于直线x=对称
9.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是( )
第(10)题图
A.3 B.4
C.6 D.8
10.如右图是高尔顿板的改造装置,当小球从自由下落时,
进入槽口处的概率为 ( )
A. B. C. D.
11.已知函数在上满足,
则曲线在点 处的切线方程是( )
A. B.
C. D.
12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积(单位:)为 ( )
第(12)题图
(单位:cm)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中的指定位置)
13.已知,,则的值为_________.
14.关于平面向量,,,有下列四个命题:
① 若∥,,,使得;
② 若,则或;
③ 存在不全为零的实数,使得;
④ 若,则.
其中正确的命题序号是_________.
15.若圆上有且只有两个点到直线的距离等于1,则
的取值范围是
16.用表示,两个数中的最小值,设(),则由函数
的图象,轴与直线和直线所围成的封闭图形的面积为_____
三、解答题:(本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请将答题的过程写在答题卷中指定的位置)
17.(本小题满分分)
设数列的前项和为,且,.
(Ⅰ)求,,,并求出数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前项和为,试求的取值范围.
18.(本小题满分分)
某学校高三年级有学生1000名,经调查研究,其中750名同学经常参加体育锻炼(称为A类同学),另外250名同学不经常参加体育锻炼(称为B类同学),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该年级的学生中共抽查100名同学.
(Ⅰ)求甲、乙两同学都被抽到的概率,其中甲为A类同学,乙为B类同学;
(Ⅱ) 测得该年级所抽查的100名同学身高(单位:厘米) 频率分布直方图如右图:
(ⅰ) 统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间的中点值为165)作为代表.据此,计算这100名学生身高数据的期望及标准差(精确到0.1);
(ⅱ) 若总体服从正态分布,以样本估计总体,据此,估计该年级身高在范围中的学生的人数 .
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